1.1 Machtige mannen in de Republiek (A+B)

Wat gaan we doen?
1. Oriëntatie op het hoofdstuk                                            (± 10 min.)
2. Leerdoelen bespreken                                                        (± 5 min.)
3. Uitleg: 1.1 Machtige mannen in de Republiek            (± 15 min.)
4. Aan de slag!                                                                        (± 15 min.)
5. Afsluiten                                                                                (± 5 min.)

1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 2

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Wat gaan we doen?
1. Oriëntatie op het hoofdstuk                                            (± 10 min.)
2. Leerdoelen bespreken                                                        (± 5 min.)
3. Uitleg: 1.1 Machtige mannen in de Republiek            (± 15 min.)
4. Aan de slag!                                                                        (± 15 min.)
5. Afsluiten                                                                                (± 5 min.)

Slide 1 - Tekstslide

De Gouden Eeuw
Tijd van Regenten & Vorsten (1600 - 1700)

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

Wat gaan we leren in dit hoofdstuk?
1.1 Machtige mannen in de Republiek
       Onderzoeksvraag: Hoe werd de Republiek bestuurd?

1.2 De Republiek als handelsland
       Onderzoeksvraag: Hoe werd de Republiek rijk door handel

1.3 Amsterdam in de Gouden Eeuw
       Onderzoeksvraag: Wat deden de Amsterdamse regenten met hun rijkdom?

1.4 Arm in de Gouden Eeuw
       Onderzoeksvraag: Hoe ging men in de Gouden Eeuw om met armoede?


Slide 4 - Tekstslide

1. Jullie kunnen een juiste omschrijving geven van de volgende kernbegrippen:
    * Regenten                       
    * Gewestelijke Staten                     
    * Staten-Generaal                     
    * Raadspensionaris                     
    * Stadhouder 
 
2. Jullie kunnen in eigen woorden omschrijven hoe de Republiek werd bestuurd.

3. Jullie kunnen verklaren waarom Johan van Oldenbarnevelt in 1619 werd onthoofd.

4. Jullie kunnen verklaren waarom de gebroeders De Witt in 1672 werden vermoord.

Leerdoelen

Slide 5 - Tekstslide

De Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden
  • De Republiek telde 7 gewesten (provincies)  
     
  • Het bestuur van de gewesten was in handen van
     een kleine groep zéér rijke families: De regenten
      
  • Bestuursfuncties gingen 'van vader op zoon

Slide 6 - Tekstslide

De Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden
  • De Republiek telde 7 gewesten (provincies).
     Elk gewest had een eigen bestuur:
     De Gewestelijke Staten 
     - Vertegenwoordigers komen uit de steden
     - Beslissingen gelden voor 1 gewest.

  • In Den Haag kwam de Staten-Generaal bijeen.
     - Het hoogste bestuur van de Republiek.
     - Vertegenwoordigers komen uit de 7 gewesten. 
     - Beslissingen gelden voor alle gewesten. 

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Uit hoeveel gewesten bestond
de Republiek der Verenigde Nederlanden?
A
7 gewesten
B
12 gewesten
C
17 gewesten
D
27 gewesten

Slide 9 - Quizvraag

Welk bestuur nam de beslissingen voor alle gewesten in de Republiek?
A
Gewestelijke Staten
B
Staten-Generaal

Slide 10 - Quizvraag

De Gouden Eeuw
Tijd van Regenten & Vorsten (1600 - 1700)

Slide 11 - Tekstslide

De Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden

  • Raadspensionaris  
     De voorzitter van de Staten-Generaal 
     Bepaalde over welke onderwerpen vergaderd moest worden

                  

  • Stadhouder 
     De opperbevelhebber van het leger en de vloot
     Vooral in oorlogstijd erg belangrijk
     Kwam altijd uit de familie Van Oranje 
Johan van Oldenbarnevelt
Maurits van Oranje

Slide 12 - Tekstslide

Ruzie tussen machtige mannen in de Republiek
  • Twaalfjarig Bestand (1609-1621) 
     Wapenstilstand tussen de Republiek en Spanje
     
  • Raadspensionaris Johan van Oldenbarnevelt
     "Bezuinigen op het leger en geld investeren in de handel" 
                  
  • Stadhouder Maurits van Oranje
     "Een groot en sterk leger is altijd belangrijk, ook nu er vrede is!" 
     
  • De Staten-Generaal steunde Maurits van Oranje
     1618: Maurits van Oranje laat Van Oldenbarnevelt arresteren 
     1619: Johan van Oldenbarnevelt onthoofd wegens hoogverraad
Johan van Oldenbarnevelt
Maurits van Oranje

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

De stadhouder was opperbevelhebber van het leger en de vloot
A
Waar
B
Niet waar

Slide 15 - Quizvraag

Stadhouder Maurits van Oranje wilde tijdens het Twaalfjarig Bestand een groot en sterk leger behouden
A
Waar
B
Niet waar

Slide 16 - Quizvraag

Het Eerste Stadhouderloze Tijdperk (1650-1672)
  • Stadhouder Willem II van Oranje-Naussau overleed in 1650
      
  • Zoon Willem III werd 8 dagen na de dood van zijn vader geboren
      "Hebben we nog wel een stadhouder nodig? "
     
  • 1648: Vrede van Münster
     Oorlog met Spanje voorbij
     
  • "Wij gaan verder zonder stadhouder! "    ->   Raadspensionaris werd het machtigst
      
  • Engeland begon de Republiek te bedreigen

Slide 17 - Tekstslide

Het Rampjaar 1672
1667:
Michiel de Ruyter versloeg de Engelsen bij Chatham  

1672:
De regering is radeloos, het volk is redeloos en het land is reddeloos 
  • De Republiek werd aangevallen door Engeland, Frankrijk en Duitsland
  • De vloot van Michiel de Ruyter was sterk, maar het landleger was zeer zwak 
  • De Hollandse Waterlinie voorkwam een Franse opmars
  • Johan de Witt (raadspensionaris) en zijn broer Cornelis De Witt vermoord

1672:
Willem III aangesteld als nieuwe stadhouder

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Video

Aan de slag!
Maken 1.1 Machtige mannen in de Republiek

Slide 20 - Tekstslide