Psycho-educatie

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

psycho-educatie

Leerdoelen

• De student kan vertellen wat psycho-educatie is
•  De student kan vertellen van psycho-educatie bij psychotische stoornissen inhoudt
•  De student kan uitleggen wat psycho-educatie bij depressieve klachten inhoudt

Wat is psycho-educatie

Psycho-educatie

Dit is een methodiek in de hulpverlening bij een langdurige beperking, stoornis of handicap. Ze verwijst naar een reeks educatieve of opvoedkundige interventies om mensen te leren omgaan met hun beperkingen door het verwerven van kennis, vaardigheden in de omgang, meer zelfvertrouwen en door psychologische verwerking. 

Kortom

Psycho educatie is een vorm van behandeling die gericht is op het versterken van de kennis en vaardigheden van mensen met psychische problemen.

waarom?

Psycho-educatie geeft  meer inzicht in de psychiatrische klachten, zodat de cliënt en de familie/naasten er beter mee om kunnen gaan. 

Door middel van psycho-educatie 

• Kan een cliënt het eigen gedrag leren herkennen. En zichzelf beter leren begrijpen. 
• Leren naasten het gedrag van de cliënt beter te begrijpen en te herkennen.
• Verhoogt het de mogelijkheid om therapietrouw te blijven.

Soorten psycho-educatie

Psycho-educatie samen met leeftijdsgenoten. Zij hebben dezelfde diagnose. ...

Psycho-educatie alleen. Je hebt dan gesprekken met je behandelaar.

Psycho-educatie online. Dat kan als je ADHD hebt, last van angsten of depressieve gevoelens.

drie fasen

fase 1: weten

fase 2: accepteren

fase 3: handelen

Vier vuistregels bij het geven van informatie

1. Stem je communicatie af op degene aan wie je informatie geeft
   
2. Kies passende hulpmiddelen en bekijk ze
   
3. Controleer altijd of de informatie is overgekomen
   
4. Vraag zo nodig specialisten om ook informatie te geven.

Verschillende onderwerpen kunnen aan bod komen om het ziekteverloop in positieve zin te beïnvloeden. 

Bijvoorbeeld:

• symptomen van schizofrenie en hoe je daar mee om kunt gaan;
  
• hoe anderen informeren over de ziekte die je hebt;
  
• hulp leren vragen aan anderen bij het bewaken van de eigen grenzen;
  
• trouw omgaan met het innemen van medicijnen en het belang ervan;
  
• hoe om te gaan met situaties die stress oproepen;
  
• gezond leven;
  
• verloop van de ziekte en prognose.

Psycho-educatie kan ‘spontaan’ plaatsvinden tijdens de zorg en ondersteuning van de cliënt, maar kan ook een specifieke taak zijn binnen jouw begeleidingspakket. Bij psycho-educatie moet aandacht zijn voor:

• verschijnselen die horen bij de depressieve stoornis;
  
• de complexiteit en het wisselende verloop van een depressieve stoornis;
  
• behandelmogelijkheden;
  
• het belang van therapietrouw bij de behandeling;
  
• risico’s op terugval na of herhaling van een depressieve episode.

Opdracht

Bereid psycho-educatie voor Bas voor waarbij je rekening houdt met zijn beperkte verstandelijke vermogens. De helft van je regiegroepje doet dit over alcoholgebruik en gevolgen daarvan voor het welbevinden en de andere helft van het regiegroepje bereid psycho-educatie voor over gezonde en volwaardige voeding in relatie tot welbevinden omdat Bas een rol gaat krijgen bij het koken op de afdeling.

Jullie gaan de psycho-educatie geven aan je eigen klas, waarbij de klas in de rol van Bas kruipt. Jullie docent zal een verdeling hiervan maken tijdens de les.

Leerdoelen behaald?

- De student kan vertellen wat psycho-educatie is

- De student kan vertellen van psycho-educatie bij psychotische stoornissen inhoudt

- De student kan uitleggen wat psycho-educatie bij depressieve klachten inhoudt

deze les vond ik......

😒🙁😐🙂😃

Volgende week

Psycho-educatie geven.