wk 36

Nederlands
Welkom bij..
Mevrouw Warmer
1 / 38
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

In deze les zitten 38 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Nederlands
Welkom bij..
Mevrouw Warmer

Slide 1 - Tekstslide

Planning woensdag
- Kennismaken
- Regels en afspraken
- Verwachtingen
- Studiewijzer
- Benodigdheden
- Aan de slag

Slide 2 - Tekstslide

Namenrondje

Je naam + één woord waar jij blij van wordt.
timer
0:30
Een beetje bedenktijd..

Slide 3 - Tekstslide

Mevrouw Warmer
Waarom passen deze plaatjes bij mij?

Slide 4 - Tekstslide

Regels en afspraken
Wat is het verschil?


Slide 5 - Tekstslide

Regels en afspraken
Wat is het verschil?


Regels: algemene schoolregels, 1-2-3 afspraak, telefoongebruik, plattegrond, communicatie..

Afspraken: huiswerk, samenwerken, suggesties?

Slide 6 - Tekstslide

Ga staan bij het antwoord dat het beste bij jou past.
Verwachtingen


Slide 7 - Tekstslide

Ik lees graag
Soms
Nee
Ja

Slide 8 - Tekstslide

Ik weet wat je bij het vak Nederlands leert
Ik denk het wel
Geen idee
Ja

Slide 9 - Tekstslide

Op de basisschool was ik goed in begrijpend lezen
Een beetje
Nee
Ja

Slide 10 - Tekstslide

Presenteren vind ik spannend
Een beetje
Nee
Ja

Slide 11 - Tekstslide

Studiewijzer en benodigdheden
- Studiewijzer in Teams
- Boek (digitaal en op papier)
- Schrift
- Toegang tot boeken (mediatheek en (online) bibliotheek)

Slide 12 - Tekstslide

Studiewijzer en benodigdheden
Maandag: plannen, huiswerk en theorie

Woensdag: Ofenen/ Herhalen

Donderdag: Lezen

Slide 13 - Tekstslide

Huiswerk
Pak je Plenda erbij!

Maandag 9 september:
Cursus 7: Paragraaf 8, 9, 10 en 11

Slide 14 - Tekstslide

Huiswerk
Pak je Plenda erbij!

Maandag 9 september:
Cursus 7: Paragraaf 8, 9, 10 en 11

Slide 15 - Tekstslide

Planning donderdag
- Verder kennismaken
- Herhalen cursus 7
- Zelfstandig werken
Wat staat er deze week op de planning?

Slide 16 - Tekstslide

Zoek iemand die...

Slide 17 - Tekstslide

Terugblik
- Persoonsvorm

- Sterke en zwakke werkwoorden

- De verleden tijd van sterke en zwakke werkwoorden

Slide 18 - Tekstslide

De persoonsvorm (pv)
  • De persoonsvorm is altijd een werkwoord.
  • Elke zin heeft altijd één persoonsvorm.
  • Staat er maar één werkwoord in de zin? Dan is dat automatisch de persoonsvorm.
  • Door de zin van tijd te veranderen kan je de persoonsvorm vinden. Het werkwoord dat is veranderd is de persoonsvorm--> tijdproef



Slide 19 - Tekstslide

Maak van de zin een vraagzin:
Met de punt van zijn schoen stopte de keeper de bal.

Slide 20 - Open vraag

Wat is de persoonsvorm uit de zin:
Met de punt van zijn schoen stopte de keeper de bal.

Slide 21 - Open vraag

Wat zijn de werkwoorden in de zin:
Jullie leren hoe je de persoonsvorm kan vinden in een zin.

Slide 22 - Open vraag

Wat is de persoonsvorm in de zin?
Hoe maak je een screenshot met je telefoon?

Slide 23 - Open vraag

Slide 24 - Video

Slide 25 - Video

Het zwakke werkwoord
 verandert NIET van klank in de verleden tijd 

* fietsen -> fietsten
* rennen -> renden
* maken -> maakten 

Slide 26 - Tekstslide

Sterke werkwoorden veranderen wèl van klank in de verleden tijd 
lopen - liepen

beginnen - begonnen

brengen - brachten

Slide 27 - Tekstslide

Wat is een sterk werkwoord?

Slide 28 - Woordweb

Lopen is een
A
sterk werkwoord
B
zwak werkwoord

Slide 29 - Quizvraag

Rennen is
A
een sterk werkwoord
B
een zwak werkwoord

Slide 30 - Quizvraag

Sterk of zwak werkwoord?

Jij fietste
A
sterk
B
zwak

Slide 31 - Quizvraag

Sterk of zwak werkwoord?

Het vliegtuig vloog
A
sterk
B
zwak

Slide 32 - Quizvraag

Aan de slag!
Kijk in je Plenda wat je moet doen.

Slide 33 - Tekstslide

Terugblik
Persoonsvorm

Sterke en zwakke werkwoorden

Verleden tijd van sterke en zwakke werkwoorden

Slide 34 - Tekstslide

Planning donderdag
Lezen
Wat staat er deze week op de planning?

Slide 35 - Tekstslide

Slide 36 - Tekstslide

Stoer! is een jeugdboek dat zich richt op de thema's groepsdruk en vriendschap. Het verhaal gaat over Mark, een jongen die zich aansluit bij een groepje jongeren dat zich vaak misdraagt in hun omgeving. Wanneer Mark iets ergs ontdekt over deze groep, komt hij voor een belangrijke keuze te staan: blijft hij een meeloper of kiest hij zijn eigen pad?

Slide 37 - Tekstslide

5 fragmenten
De verhalencirkel

Elk groepje krijgt een fragment uit het boek. 
Bespreek met elkaar:
Wat gebeurt er in dit fragment?
Wat zal hierna gebeuren? Hoe gaat het verhaal verder? 

Slide 38 - Tekstslide