pontifex 35 level 4-mensen-rechten

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

pontifex 35 level 4

mensen-rechten?

Beste leerling, aan het einde van dit level

• weet je wat we onder mensenrechten verstaan.
  
• weet je waar we Confusius van kennen
  
• weet je wat we onder universeel verstaan.

3.4 Internationale bemoeienis

Verenigde Naties

- Roosevelt wil een organisatie oprichten met als doel wereldvrede. (Opvolger van de mislukte Volkenbond (Wilson)

- Ieder land kan lid worden als de verklaring van de Rechten van de Mens ondertekent.

- Alle landen hebben 1 stem. Grote of inwonersaantal maakt niet uit.

- Er zijn 193 landen lid.

- De wereld moet het land erkennen. (Islamitische staat is b.v. niet erkend)

-- Leden beloven in vrede samen te werken als ergens oorlog is --> blauwhelmen scheiden vechtende partijen + helpen vluchtelingen.

 blauwhelmen scheiden vechtende partijen + helpen vluchtelingen.

VN - organisaties

Belangrijkste onderdelen: 

1. De Algemene Vergadering

2. De veiligheidsraad.

Tekst

De Algemene Vergadering

Algemene Vergadering

- Alle lidstaten komen 1 keer per jaar bij elkaar om besluiten te nemen (en te netwerken)

- 1948 De Universele Rechten van de Mens worden aangenomen. (basisrechten voor elk mens)

- Oprichting UNICEF (opkomen voor kinderrechten)

De Veiligheidsraad

egks 1951

1957 oprichting eeg 1967 EG (egks + eeg samen)

1981

2015

jfalksdjflkads                           Anno 2022

opdracht 1

Een oude Chinese wijsgeer zei eens: 

“Alle mensen zijn hetzelfde. Het zijn slechts hun gebruiken die verschillen.”

confusianisme

-Confusius Chinese filosoof.

- gehoorzaamheid heel belangrijk.

Luisteren naar hogergeplaatste persoon

China - Confusius

... hoe de mens is

Hij zag ruim tweeduizend jaar geleden dat mensen individualistisch waren. Mensen vinden dat iedereen gelijk is aan elkaar. 

... hoe de mens behoort te zijn

Het is de taak van ieder mens om in het hier en nu een goed (deugdzaam) mens te worden.

opdracht 2

opdracht 3
jouw top 5
Bespreek met elkaar hoe deze groepsopdracht is gegaan. Hoe heeft iedereen gewerkt? Wat ging goed, wat kan beter?

opdracht 10