In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Onderdelen in deze les
Opdracht je gezondheid: EHBO
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Leerdoelen
Aan het einde van de les kun je een mitella correct aanleggen bij verschillende aandoeningen. Aan het einde van de les weet je hoe je een pleister moet plakken op een schone en ontsmette wond. Aan het einde van de les kun je een drukverband aanleggen om zwelling te voorkomen.
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Wat weet je al over EHBO?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Het aanleggen van een mitella
Mitella: Een hulpmiddel om de arm rust te geven door deze in een driekante doek te plaatsen. Positie van de arm en wijze van vastzetten afhankelijk van het letsel.
Slide 4 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Het plakken van een pleister
Pleister: Een kleefstrook die gebruikt wordt om een kleine wond af te dekken. Wond eerst reinigen en ontsmetten.
Slide 5 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Het aanleggen van een drukverband
Drukverband: Een verbandtechniek die toegepast wordt om zwelling tegen te gaan bij kneuzingen of verstuikingen. Specifieke wikkeltechniek en druk vereist.
Slide 6 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Samenvatting
Mitella: Een hulpmiddel om de arm rust te geven door deze in een driekante doek te plaatsen. Pleister: Een kleefstrook die gebruikt wordt om een kleine wond af te dekken. Drukverband: Een verbandtechniek die toegepast wordt om zwelling tegen te gaan bij kneuzingen of verstuikingen.
Slide 7 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 8 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 9 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 10 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.