PBS & Burgerschap (Jan. 2022)

Onze school
PBS & Burgerschap
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesPraktijkonderwijsLeerjaar 2

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 15 min

Onderdelen in deze les

Onze school
PBS & Burgerschap

Slide 1 - Tekstslide

Onze school
3 Fases
545 Leerlingen
90 Collega's
Dit vraagt om positiviteit & samenwerking!

Slide 2 - Tekstslide

PBS & Burgerschap

  • Iedereen voelt zich veilig.
  • Iedereen mag zichzelf zijn.
  • We respecteren elkaar.
  • We houden ons aan de afspraken.

Slide 3 - Tekstslide

Samenwerken doe je door:

Te overleggen

Eerlijk te zijn

Feedback te geven


Slide 4 - Tekstslide

Persona:
Renée & Rivas

Dit zijn WIJ !!!
Alle Personen die op onze school werken, vinden dit GEDRAG belangrijk.
Op deze manier willen we graag met jullie omgaan.

Slide 5 - Tekstslide

Bekijk het filmpje

Slide 6 - Tekstslide

De Persona zegt wat wij in gedrag willen laten zien
De visie zegt waar we als school met jullie voor staan

Slide 7 - Tekstslide

Onze school-afspraken
Op de volgende dia zien jullie onze afspraken.
Lees deze samen door en bespreek wat jullie opvalt!



Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Bespreek in de klas:



We hebben gekeken naar het gedrag van onze medewerkers.
Welk gedrag willen WIJ(samen) zien bij de leerlingen?



Slide 10 - Tekstslide

In groepjes gaan jullie nadenken over welk gedrag jullie willen zien bij de 3 onderdelen van PBS/B
Verantwoordelijkheid
Respect
Veilgheid

Slide 11 - Tekstslide

Respect


• Als je denkt aan de kernwaarde Respect, wat betekent deze kernwaarde voor het gedrag van jullie als leerlingen?
Beantwoord de volgende vragen:
• Hoe kan ik als leerling respectvol zijn? Wat doe ik dan? Wat moet ik daarvoor leren?
• Welk gedrag verwachten jullie van elkaar als je goed voor jezelf zorgt, de ander en voor je omgeving?
Let op: Beschrijf alleen gedrag dat je wel wil!


Werkwijze:
1. Eerst zelf: Denk eerst zelf na over deze vragen: wat vind ik hiervan?


2. Samen: om de beurt uitwisselen en bespreken wat vinden wij daarvan?


3. Schrijf het gedrag dat jullie willen zien op dit blad

4. Noteer het gedrag op de volgende manier ik vorm + werkwoord. Ik kan…, ik ben…, ik leer…, ik zal…, ik help enz.





Slide 12 - Tekstslide

Veiligheid


• Als je denkt aan de kernwaarde Veiligheid, wat betekent deze kernwaarde voor het gedrag van jullie als leerlingen?
Beantwoord de volgende vragen:
• Hoe kan ik als leerling zorgen voor veiligheid? Wat doe ik dan? Wat moet ik daarvoor leren?
• Welk gedrag verwachten jullie van elkaar als je goed voor jezelf zorgt, de ander en voor je omgeving?
Let op: Beschrijf alleen gedrag dat je wel wil!

Werkwijze:
1. Eerst zelf: Denk eerst zelf na over deze vragen: wat vind ik hiervan?
2. Samen: om de beurt uitwisselen en bespreken wat vinden wij daarvan?
3. Schrijf het gedrag dat jullie willen zien op dit blad
4. Noteer het gedrag op de volgende manier ik vorm + werkwoord. Ik kan…, ik ben…, ik leer…, ik zal…, ik help enz.





Slide 13 - Tekstslide

Verantwoordelijkheid
Als je denkt aan de kernwaarde Verantwoordelijkheid, wat betekent deze kernwaarde voor het gedrag van jullie als leerlingen?

Beantwoord de volgende vragen:
• Hoe kan ik als leerling verantwoordelijk zijn? Wat doe ik dan? Wat moet ik daarvoor leren?
• Welk gedrag verwachten jullie van elkaar als je goed voor jezelf zorgt, de ander en voor je omgeving?
Let op: Beschrijf alleen gedrag dat je wel wil!


Werkwijze:
1. Eerst zelf: Denk eerst zelf na over deze vragen: wat vind ik hiervan?
2. Samen: om de beurt uitwisselen en bespreken wat vinden wij daarvan?
3. Schrijf het gedrag dat jullie willen zien op dit blad
4. Noteer het gedrag op de volgende manier ik vorm + werkwoord. Ik kan…, ik ben…, ik leer…, ik zal…, ik help enz.
Let op: Als Het gedrag al op de poster staat (door de vorige groep) dan zet je er een kruisje achter)



Slide 14 - Tekstslide

Overige verwachtingen
• Aan deze tafel denk je na over andere dingen die belangrijk als je goed met elkaar om wil gaan op school maar die niet meteen iets te maken hebben met de kernwaarden
• Welk gedrag verwachten jullie van elkaar als je goed voor jezelf zorgt, de ander en voor je omgeving?
Let op: Beschrijf alleen gedrag dat je wel wil!

Werkwijze:
5. Eerst zelf: Denk eerst zelf na over deze vragen: wat vind ik hiervan?
6. Samen: om de beurt uitwisselen en bespreken wat vinden wij daarvan?
7. Schrijf het gedrag dat jullie willen zien op dit blad
8. Noteer het gedrag op de volgende manier ik vorm + werkwoord. Ik kan…, ik ben…, ik leer…, ik zal…, ik help enz.


Slide 15 - Tekstslide

En dan nu samen invullen
Bekijk alle resultaten en kies als klas de beste uit.

Slide 16 - Tekstslide