Uitleg paragraaf 1: handelsvereniging en VOC blz. 8 tekstboek
maken opdracht 5 t/m 8 paragraaf 1 blz. 6/7
nabespreken paragraaf 1
afsluiting
Aan het einde van de les kan/weet je:
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2
In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Planning:
Introdcutie
Uitleg paragraaf 1: handelsvereniging en VOC blz. 8 tekstboek
maken opdracht 5 t/m 8 paragraaf 1 blz. 6/7
nabespreken paragraaf 1
afsluiting
Aan het einde van de les kan/weet je:
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Video
aantekeningen
Slide 3 - Tekstslide
Europese landen willen zelf winst maken
De Portugezen ontdekken de route naar Azië
Vasco da Gama maakt als eerste Europeaan de zeereis naar India (1498)
Portugezen houden deze Carreira da India strikt geheim
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Eerste Nederlanders in Azië
Cornelis de Houtman komt in 1596 als eerste Nederlander in Oost-Indië aan
Opbrengst net voldoende om de kosten eruit te krijgen, vooral door verkeerde ruilmiddelen.
Toch is het doel bereikt: een route via Kaap de Goede Hoop is bewezen
Slide 6 - Tekstslide
Nieuw probleem!
Steeds meer Nederlandse bedrijven (compagnieën) gaan naar Indië varen.
Hierdoor ontstaat veel concurrentie tussen Nederlanders onderling
De prijs van de specerijen daalt hierdoor snel, de winst dus ook
Slide 7 - Tekstslide
Verenigde Oostindische Compagnie (1602)
Nederlandse regering (Staten-Generaal) grijpt in.
Compagnieën moeten samengaan in één bedrijf.
Hierdoor gaan ze concurrentie tegen en kunnen de winsten ook gebruikt worden in de oorlog tegen Spanje
Slide 8 - Tekstslide
Doel: monopolie op de specerijenhandel ten oosten van Kaap de Goede Hoop
Slide 9 - Tekstslide
De WIC (1621)
Doel: handelsmonopolie en kaapvaart (oorlog tegen Spanje)
De WIC handelde voornamelijk in slaven en suiker
De WIC had gebieden in West-Afrika, de Nederlandse Antillen en Suriname in handen.
Slide 10 - Tekstslide
zelfstandig werken
lezen paragraaf 1 handel en specerijen maken opdracht 5 t/m 8 paragraaf 1 H1 gebruik hierbij: tekstboek blz.8 werkboek blz. 6/7 stoplicht: Rood = stil lezen en werken. Oranje = fluisteren als je wilt overleggen. Groen = normaal praat niveau met werken
timer
5:00
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Video
herhalen/nabespreken
Slide 14 - Tekstslide
De VOC verhandelde vooral
A
Slaven
B
Aardappels
C
Kruiden
D
Maïs
Slide 15 - Quizvraag
VOC staat voor
A
Vereniging Oost-Indische Compagnie
B
Verenigde Oost-Indie Compagnie
C
Verenigde Oost-Indische Compagnie
D
Verenigde Oost-Indische Campagne
Slide 16 - Quizvraag
Welke (tijds)volgorde is juist?
A
VOC - WIC - Oostzeehandel
B
Oostzeehandel - VOC - WIC
C
Oostzeehandel - WIC - VOC
D
VOC - Oostzeehandel - WIC
Slide 17 - Quizvraag
WIC is opgericht in
A
1702
B
1602
C
1721
D
1621
Slide 18 - Quizvraag
In welk jaar werd de VOC opgericht?
A
1601
B
1602
C
1701
D
1702
Slide 19 - Quizvraag
wat heb je deze les geleerd?
Slide 20 - Open vraag
Hoe vond je deze les gaan? voor jezelf of klassikaal. geef een cijfer of leg uit