zesde les
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2
In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.
Lesduur is: 60 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
(Die Bücher auf dem Tisch)
Slide 2 - Tekstslide
Was machen wir heute?
- Die Hausaufgaben :(
- Grammatik kurze Wiederholung
- Sprechen Aufgabe 22, 23 und 24
- Die Hausaufgabe: lesen
Lernziele (Kapitel 1):
- Aan het einde van hoofdstuk 1 kan ik de uitspraakregels 'Vokale' toepassen.
- Aan het einde van hoofdstuk 1 kan ik de getallen 0-20 opnoemen.
- Aan het einde van hoofdstuk 1 kan ik alle persoonlijk voornaamwoorden + het werkwoord 'sein'
- Aan het einde van hoofdstuk 1 kan ik mijzelf kort in het Duits voorstellen
Slide 3 - Tekstslide
Die Hausaufgaben
Die Zahlen 0-20 lernen + die Aussprache üben + die Grammatik lernen
Die Aufgaben 9 und 10 machen
Slide 4 - Tekstslide
Grammatik üben
- Tom und Claudia ...... nimmer pünktlich, aber heute ...... sie pünktlich!
- ..... ihr kluge Schüler?
- Mein Hund ..... super süß.
- Wir ..... nimmer in den USA gewesen, aber ich möchte das gern.
- Die Lehrerin ..... sehr böse, aber ich ..... froh.
- Max und ich .... meistens früh zu Hause.
Slide 5 - Tekstslide
Grammatik erklärung
Persoonlijk voornaamwoord
enkelvoud
ik = ich
jij = du
hij = er
zij = sie
het = es
meervoud
wij = wirjullie = ihr
zij = sie
u = Sie
Slide 6 - Tekstslide
Grammatik erklärung
das Verb 'sein' (het werkwoord 'zijn')
Meervoud
wij zijn = wir sind
jullie zijn = ihr seid
zij/ Max en Lisa zijn = sie/ Max und Lisa sind
u bent = Sie sind
Enkelvoud
ik ben = ich bin
jij bent = du bist
hij/ Max is = er/ Max ist
zij/ Lisa is = sie/ Lisa ist
het/ het kind is = es/ das Kind ist
Slide 7 - Tekstslide
Sprechen
- Sprachmittel durchnehmen (Seite 22/23)
- Zu zweit die Aufgaben 22, 23 und 24 vorbereiten und üben (let op elkaars uitspraak).
- Die Gespräche anhören.
Slide 8 - Tekstslide
Lesen
- Kapitel 2: Aufgabe 50 (zusammen) lesen (Seite 56/57).
- Die Aufgaben 50 und 51 selbst machen.
Slide 9 - Tekstslide
Die Zahlen 0-20
0 = null
1 = eins
2 = zwei
3 = drei
4 = vier
5 = fünf
6 = sechs
7 = sieben
8 = acht
9 = neun
10 = zehn
11 = elf
12 = zwölf
13 = drei+zehn = dreizehn
14 = vier+zehn= vierzehn
15 = fünf+zehn= fünfzehn
16 = sechzehn (zonder -s)
17 = siebzehn (zonder -en)
18 = acht+zehn= achtzehn
19 = neun+zehn= neunzehn
20 = zwanzig
Spiel (spel)?
Slide 10 - Tekstslide
Die Hausaufgaben
Die Zahlen 0-20 lernen + die Aussprache üben + die Grammatik lernen
Die Aufgaben 50 und 51 (Seite 56/57) -> Kapitel 2
+ Sprechen vorbereiten Aufgaben 22, 23, 24
Slide 11 - Tekstslide
Die Lernziele (Kapitel 1)
Lernziele:
- Aan het einde van hoofdstuk 1 kan ik de uitspraakregels 'Vokale' toepassen.
- Aan het einde van hoofdstuk 1 kan ik de getallen 0-20 opnoemen.
- Aan het einde van hoofdstuk 1 kan ich alle persoonlijk voornaamwoorden + het werkwoord 'sein' toepassen
Bereikt? Zo niet, hoe kan jij dit wel bereiken?
