Engels

• Engels
• Basisschool
• Groep 5

Join in

Words to know 

cinema                                  to collect                               I don't like....

competition                        to do crafts                          I really like.....

concert                                  to play tennis                     I like playing.....

cancing                                 to play the guitar

gaming                                  to play the piano

horse riding                        to practise

for translation look at page 10 in your tasks

What is our goal?

We are going to listen to a story with no ending.

We think about an ending for the story and make a cartoon.

(We gaan naar een verhaal luisteren zonder einde.

We bedenken een einde voor het verhaal en maken hier een strip over).

Listen

What to do?

Take the workingsheet for English (unit four 1. arts and crafts).

Finish the story in three drawings.

When you add text balloons make sure your text is in English.

For example: Help, we will sink!

(Pak het werkblad voor Engels (unit four 1. arts and crafts).

Maak het einde van het verhaal in 3 tekeningen.

Als je tekstballonnen toevoegt, zorg ervoor dat ze in het Engels zijn.

Bijvoorbeeld: Help, we gaan zinken!)

How did your story end?

1. The boat sank and the 3 children had to swim
2. Just in time they got to the finish and won the competition
3. The children swam behind the boat en they won.
4. They got behind and didn't win the competition

What does it mean:
competition

1. Wedstrijd
2. Kampioen
3. Moeilijk
4. Makkelijk

What does it mean:
To collect

1. Collecteren
2. Verzamelen
3. Iets oprapen
4. Fietsen

saai

oefenen

heel knap

knutselen

leuk,aardig,

mooi

moeilijk

lovely

boring

to practise

to do crafts

difficult

amazing

What to do next?

Now you're ready to go to page 2 and 3 of tasks.

When you're finished you can check the answers.

Good luck.

Hoe vond je het?

1. ik vind de taak nog moeilijk
2. ik vind de taak nog een beetje moeilijk
3. ik snap de taak bijna
4. ik snap de taak