werkdagen: dinsdag, woensdag, donderdag en vrijdag
Huiswerk wordt geplaatst op classroom en is leidend studiewijzers zijn een richtlijn.
Slide 3 - Tekstslide
Regels en afspraken
Telefoon is thuis of in de kluis en dus niet zichtbaar tijdens de les
Je hebt je materiaal op orde : Pen, tekstboek, werkboek, opgeladen laptop, aantekeningenschrift
We respecteren elkaars mening. Tijdens het vak maatschappijleer is het belangrijk om een mening te vormen en je in de mening van een ander te kunnen verplaatsen.
We luisteren naar elkaar en praten niet door elkaar heen.
Steek een vinger op als als je iets wilt vragen of zeggen.
LessonUp: log je in met je eigen naam
Slide 4 - Tekstslide
Leerdoelen 1.1
In deze paragraaf leer je:
hoe je een maatschappelijk vraagstuk kunt herkennen
hoe de opbouw van het lesboek eruitziet
hoe het PTA eruitziet in 4 havo
de inhoud van het vak maatschappijleer
Slide 5 - Tekstslide
welke ongeschreven regels zijn er op een strand?
Slide 6 - Tekstslide
Inleiding
Bij maatschappijleer leer je hoe onze samenleving is georganiseerd en voor welke uitdagingen we met z'n allen staan. Denk hierbij aan extreem hete zomers door klimaatverandering, terrorisme of pandemieën.
Vraag: wie is er de zomervakantie op een plek geweest waar het erg warm was?
Het doel van maatschappijleer is dat je kritisch leert kijken naar dit soort vraagstukken. Dit eerste thema is een soort gereedschapskist voor het vak.
Slide 7 - Tekstslide
Wat moet er volgens jou het eerst gebeuren
als je een nieuwe samenleving inricht?
Slide 8 - Tekstslide
Samenleven
Overal waar mensen met elkaar te maken hebben, bestaan
regels en verwachtingen.
Wat moet er volgens jou het eerst gebeuren als je een nieuwe samenleving inricht?
Kun jij twee regels formuleren die gelden:
In gezinnen?
Op sportclubs?
Op scholen?
In het leger?
Slide 9 - Tekstslide
Maatschappelijke vraagstukken
Onderscheidt zich van een persoonlijk probleem.
Om een maatschappelijk vraagstuk te herkennen gebruiken we drie criteria:
1. Het heeft gevolgen voor verschillende groepen in de samenleving
2. Mensen hebben verschillende meningen over de oorzaken en de aanpak
3. Het is alleen gemeenschappelijk op te lossen, waarbij de overheid meestal een rol heeft bij de aanpak
Slide 10 - Tekstslide
1.1 Wat is maatschappijleer?
Slide 11 - Tekstslide
Gevolgen voor verschillende groepen
Jong, oud, arm, rijk, werkgever, werknemer, scholier, student, etc.
Slide 12 - Tekstslide
Verschillende meningen
Verschillen door:
Politieke visie
Geloofs-of levensovertuiging
Maatschappelijke positie
Slide 13 - Tekstslide
Overheid heeft meestal rol bij aanpak
Politici nemen besluiten die voor ons allemaal gelden.
Slide 14 - Tekstslide
Actualiteit
GroenLinks-PvdA en SP pleitten vorige week voor het behoud van de huidige Regeling Vervroegd Uittreden (RVU) voor mensen met een zwaar beroep, die in 2025 afloopt. Minister Van Hijum van Sociale Zaken zei daarop dat hij "absoluut het belang van dit onderwerp" zag, maar waarschuwde ook direct voor de financiële consequenties. De politiebonden hameren op betere afspraken: juist bij voetbalwedstrijden wordt duidelijk dat politiewerk zwaar werk is.
Bron: website NOS dinsdag 27 augustus 2024
Slide 15 - Tekstslide
Afsluiting
De leerdoelen waren:
hoe je een maatschappelijk vraagstuk kunt herkennen
hoe de opbouw van het lesboek eruitziet
hoe het PTA eruitziet in 4 havo
de inhoud van het vak maatschappijleer
Huiswerk: do. 5 september maken opdracht 1 t/m 7 op blz. 4 van je werkboek. Denk ook alvast na over een actueel maatschappelijk vraagstuk