Presentatie blok 2 religies (vakdidactiek 2 leertaak "leren en ICT")

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Religies in de wereld

Student: Jarno Wierts

Studentnummer: 2110022

Klas: GEN-V2B

Werkgroepdocent: Hjerre Bors

Inleverdatum: 26-04-2024

Religie/ godsdienst

Lesdoelen van vandaag

• Aan het eind van de les kan ik twee kenmerken of belangrijke punten van het christendom en de islam benoemen.
• Aan het eind van de les kan ik een overeenkomst en verschil tussen het christendom en de islam benoemen.


• Aan het eind van de les kan ik één van de tien geboden uit het christendom/ jodendom benoemen.
  
• Aan het eind van de les kan ik één van de vijf zuilen van de islam benoemen.
• Aan het eind van de les heb ik informatie opgezocht op internet en dit in mijn eigen woorden verwoordt.

Vandaag

• Het christendom
  
• Tien geboden van het christendom
  
• De islam
  
• De vijf zuilen van de islam
  
• Overeenkomsten tussen het christendom en de islam
  
• Verschillen tussen het christendom en de islam
  
• Zelfstandig werken

Christendom

• Eén god, maar drie gedaantes
• De Bijbel als belangrijkste boek
• Naar de hemel of de hel
• Kerken als gebedsplaatsen
• De tien geboden als leefregels

De tien geboden

1. Vereer alleen de Heer (God).
2. Maak geen afgodsbeelden.
3. Maak geen misbruik van de naam van God.
4. Heb respect voor de rustdag.
5. Toon respect naar je vader en moeder.
6. Pleeg geen moord.
7. Ga niet vreemd.
8. Niet stelen.
9. Spreek niet slecht over andere mensen.
10. Wees niet jaloers op de spullen van een ander. 

Wat is het belangrijkste boek van het christendom?

De islam

• Allah als enige god
  
• De Koran als belangrijkste boek
• Naar de hemel of de hel
• Moskeeën als gebedsplaatsen
• De vijf zuilen als leefregels

De vijf zuilen

• De geloofsbelijdenis (sjahada)
  
• De rituele gebeden (salat of salah)
  
• Het geven van geld aan armeren (zakat of zakah)
  
• Het vasten tijdens ramadan (saum/sawm of siyam)
  
• De tocht naar Mekka (hadj)
  

Zelfwerkzaamheid

• Wat gaan we doen: We gaan klassikaal de opdrachten die hierna komen maken. 
• Hoe gaan we dit doen: Ieder voor zichzelf op zijn eigen device.
• Hoelang: 10 minuten. 


• Hulp: Je vraagt stil je buurman/ -vrouw of hij/ zij het antwoord wel weet. Weet die het ook niet, steek je je vinger op, zodat de docent je kan helpen. 
• Wat doe je als je klaar bent: Als we klaar zijn met de opdrachten gaan we verder met de werkbladen van blok 1 en 2.
• Wat doen we met de opbrengst: We beantwoorden met deze vragen de leerdoelen en bespreken elke vraag na. 

Ben je zelf gelovig?

Ja

Nee

0

Hoe wordt de verlosser van de christenen/ joden genoemd in de video?

1. Messias
2. De heilige
3. Johannes
4. Christos

Zoek op internet op in welke gebieden het christendom het meest voorkomt en waarom dat daar zoveel voorkomt. Schrijf dit in je eigen woorden op.

Een aantal weken hebben we het over de Grieken en Romeinen gehad. Hun godsdienst was niet hetzelfde als dat van de christenen en de moslims. Sleep de goede onderdelen bij elkaar.

Eén god (monotheïstisch) 

Meer goden (polytheïstisch)

Christendom

Romeinen

Grieken

Islam

Waarom is de Bijbel het belangrijkste boek van het christendom?

Wat is een overeenkomst tussen het christendom en de islam?

Wat is een verschil tussen de islam en het christendom?

Vul hieronder in wat je deze les geleerd hebt en wat je nog lastig vindt.