Les 4 "Van paleis naar polis II"

Welkom bij Geschiedenis
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Welkom bij Geschiedenis

Slide 1 - Tekstslide

Programma

0. Huiswerk vergelijken
1. Leerdoelen 
2. De Griekse wereld
2.1 Van paleis naar polis
Polis en kolonisatie



Slide 2 - Tekstslide

Huiswerk vergelijken 1
Heinrich Schliemann en Troje:

Maak opdracht 6 op blz. 30 in jouw werkboek

Gebruik hiervoor jouw leerboek op blz. 30, bron 2 op blz. 30 in jouw leerboek, W1 op blz. 29 in jouw werkboek en W2 op blz. 30 in jouw werkboek.

timer
3:00

Slide 3 - Tekstslide

Huiswerk vergelijken 2
Minoïsche en Mykeense cultuur

Maak opdracht 1 op blz. 31 in jouw werkboek
Maak opdracht 2 op blz. 31 in jouw werkboek

Gebruik hiervoor jouw leerboek op blz. 32 en bron 4, 5 en 6 op blz. 32 in jouw leerboek.

timer
3:00

Slide 4 - Tekstslide

Leerdoelen
Dit kan je na deze les:

Je kent de betekenis van de begrippen: stadstaat (polis), burger, kolonie, moederstad
Je begrijpt dat overal in het Middellandse Zeegebied Griekse kolonies werden gesticht.
Je begrijpt het verschil tussen politiek, economie en cultuur
  • Er was tussen alle moedersteden geen politieke eenheid (geen groot Grieks koninkrijk).
  • Er waren tussen moedersteden en koloniën economische banden.
  • Alle Griekse poleis deelden een gezamenlijk cultuur (ze aten dezelfde dingen, lazen allemaal Homerus), en een gezamenlijk godsdienst









Slide 5 - Tekstslide

De oudheid: Tijd van de Grieken en Romeinen
(3000 v. Chr. - 500 n. Chr.)
Waar zijn we?
Leerboek blz. 29-47

Slide 6 - Tekstslide

Polis en kolonisatie
Waar zijn we?
Leerboek blz. 34
Hoe werkte zo'n stadstaat (polis)?
Adel had belangrijke functie. 
Verkiezingen - grote rol van de burgers.
Kolonisatie?
De bevolking groeide snel, daardoor was er minder voedsel voor iedereen. Om daar iets aan te doen stichtten de bestuurders van de polis nieuwe steden (koloniën) in vruchtbare gebieden.
Tussen 750 en 550 v. Chr. ontstond een netwerk van Griekse stadstaten aan de kusten van de Middellandse Zee. (Napels, Marseille)
Zij hielden contact met hun moederstad.
Vervolgens?
De nieuwe poleis op Sicilië en in Zuid-Italië waren snel rijker dan hun moedersteden.
Vruchtbare koloniën aan de Zware Zee konden graan leveren.
Kolonisatie wordt steeds minder noodzaakelijk, maar het stichten van nieuwe koloniën wordt ook moeilijker:
Rond 550 v. Chr. ontstonden machtige rijken (Etrusken in Italië, Carthago in Noord-Afrika en het Perzische Rijk)
Vanaf 850 v. Chr. ontstond opnieuw een stedelijke cultuur, de handel kwam weer op gang, de bevolking groeide.
Deze nieuwe steden waren heel anders dan de steden in de Mykeense tijd.
Bijna nergens waren meer koningen!

Slide 7 - Tekstslide

Aan de slag
Polis en kolonisatie

Maak opdracht 7 en 8 op blz. 32 in jouw werkboek
Maak opdracht 10 op blz. 33 in jouw werkboek

Gebruik hiervoor jouw leerboek op blz. 34 en bron W4 op blz. 32 in jouw werkboek.

Slide 8 - Tekstslide

Wat heb je vandaag geleerd?

Slide 9 - Woordweb

Wat gaan we volgende keer doen?

2.1 Van paleis naar polis
Kolonisatie

Slide 10 - Tekstslide