Reportage over de school - Les 2 - filmen, kaders en presenteren

  • Non-fictie filmmakers!

  • Kritisch kijken
  • Creativiteit en identiteit
  • Samen films maken
  • Talenten ontdekken
  • Interviewen/presenteren
  • Monteren

Cultuurreporters
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
FilmeducatieMiddelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 1,2

In deze les zitten 19 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 100 min

Onderdelen in deze les

  • Non-fictie filmmakers!

  • Kritisch kijken
  • Creativiteit en identiteit
  • Samen films maken
  • Talenten ontdekken
  • Interviewen/presenteren
  • Monteren

Cultuurreporters

Slide 1 - Tekstslide

Introductie
> Jij als filmmaker
Les 1 - 
start reportage over de school

Slide 2 - Tekstslide

In dit blok van Cultuurreporters ontdekken 
de leerlingen strategieën van filmmakers en maken zij een gemanipuleerde reportage. 



Over Cultuurreporters
Bij deze lessen horen een docententraining, docentenhandleidingen, lesbrieven en een filmplan. 

Meer weten over deze lessen? http://www.cultuurreporters.nl

Slide 3 - Tekstslide

In deze lessen ontdek je:
  • Wat het verschil is tussen fictie en non-fictie
  • Hoe je filmt met een iPad
  • Hoe je een verhaal vertelt in beeld
  • Hoe je kan presenteren
  • Hoe je interviewt
  • Hoe je een film monteert! 


Reportage maken over de school

Slide 4 - Tekstslide

In deze lessen ga je zelf een reportage maken over jullie school. Je geeft een korte introductie op jezelf, je geeft een rondleiding én je gaat op bezoek tijdens een praktijkles om daar te filmen en te interviewen!

Reportage maken over de school

Slide 5 - Tekstslide

1 - Intro (10 min)
2 - Fragmenten reportage fictie/non-fictie (20 min)
3 - camera-instructie (10 min)
4 - Uitleg film opdracht (10 min)
5 - Introductie voor de school (20 min)
6 - Montage (20 min)
7 - Afsluiting (10 min)
Les 2 in stappen

Slide 6 - Tekstslide

Cultuurreporters zijn non-fictie filmmakers. 
  • Wat is fictie? Wat is non-fictie?


    Non-fictie filmakers

    Slide 7 - Tekstslide

    Wat zijn er allemaal voor non-fictie filmmakers? 
    Noem een aantal voorbeelden van dit soort makers:

    • reportagemakers 
    • televisiemakers
    • documentairemakers
    • nieuwsmakers
    • vloggers/YouTubers
    Non-fictie filmakers

    Slide 8 - Tekstslide

    Videofragment - nieuws
    'Glijbaan in de school'

    Slide 9 - Tekstslide

    De camera
    Je filmt niet zomaar wat in het rond bij het maken van een documentaire of reportage. Om een gebeurtenis op een plek goed in beeld te brengen, film je van alle kanten en van dichtbij en veraf.



    Slide 10 - Tekstslide

    Videofragment - documentaire
     'Layers of me'

    Je ziet een scène uit een documentaire over het leven van beauty-vlogger 
    Nikki Tutorials.

    Slide 11 - Tekstslide

    Slide 12 - Video

    Kaders
    De filmmaker maakt tijdens het filmen bepaalde keuzes. Bijvoorbeeld voor het kader. Het kader is datgene wat je op het tv-scherm ziet.

    Slide 13 - Tekstslide

    Totaal shot
    Nikki Tutorials, Layers of me

    Slide 14 - Tekstslide

    Medium shot
    Nikki Tutorials, Layers of me

    Slide 15 - Tekstslide

    Close-up shot
    Nikki Tutorials, Layers of me

    Slide 16 - Tekstslide

    Camera-instructie in de klas - 2
    (iPad aansluiten aan het digi-bord)
    • Totaal / medium / close-up
    • ooghoogte, vogel-perspectief, kikker-perspectief
    • tegenlicht 

    Slide 17 - Tekstslide

    • Je werkt in tweetallen.


    Denk aan de camera-instructie!
    Filmopdracht

    Slide 18 - Tekstslide

    Tot slot
    Jullie hebben:
    • de eerste stappen gezet met het maken van een filmpje. 
    • de begrippen 'fictie' en 'non-fictie' leren kennen
    • kritisch gekeken naar videofragmenten
    • geleerd wat manipulatie is
    • zelf gemanipuleerd met filmbeelden
    • de camera/iPad leren kennen

    Volgende les: presenteren en monteren!

    Slide 19 - Tekstslide