Les 5 project

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Verslaving!

Wat ga je in deze les doen?

Je gaat in deze les:

- feedback geven en ontvangen

- de ontvangen feedback verwerken

- de definitieve versie van je flyer maken en inleveren

Feedback geven en ontvangen

Als je een goede tekst wilt schrijven, is het goed om er iemand anders naar gelaten kijken. Vaak heeft die persoon nog goede tips voor je. Deze feedback kun je gebruiken om je tekst te verbeteren.

4 tips over feedback ontvangen

1.Probeer goed te luisteren of te lezen wat de ander bedoelt. Onderbreek hem of haar niet. Alles wat de ander zegt of schrijft, is bedoeld om je te helpen. 

2. Vraag door. Als je feedback krijgt die je niet begrijpt, vraag dan gewoon wat de ander bedoelt. Misschien kan hij/zij een voorbeeld geven?

3. Je bepaalt zelf wat je met de feedback doet. Als je bijvoorbeeld de feedback goed vindt, kun je je tekst aanpassen. Als je het niks vindt, doe je het niet. 

4. Luister actief en let op je houding terwijl je feedback ontvangt.

3 tips over feedback geven

1. Vertel iets over wat je ziet of hoort. Je zegt of schrijft wat er goed aan is en over wat er volgens jou beter zou kunnen.

2. Alleen een compliment zonder uitleg geven is leuk, maar de ander heeft er niet genoeg aan. Nog beter is als je precies aangeeft wat je goed vindt.

3. Wees duidelijk. Vertel wat je te zeggen hebt en wat je vindt. Geef er ook een voorbeeld bij. Een of 2 dingen noemen is genoeg.

Opdracht 1

1. Zoek een klasgenoot waarvan je graag feedback zou willen op je flyer.

2. Bekijk elkaars flyer goed. Vul over de flyer van je klasgenoot het feedbackformulier in. 

3. Bespreek de opmerkingen en tips die jullie hebben opgeschreven.

Opdracht 2

1. Open de eerste versie van jouw flyer. Ga deze nu verbeteren. Gebruik hiervoor de tips die je van je klasgenoot gekregen hebt. De tips voor lay-out hoef je nog niet te verwerken.

2. Lees alles nog eens goed door. Vaak helpt het om dit voor jezelf voor te lezen. Let op de volgende zaken:

- Staat alle informatie die je gevonden hebt erin?

- Kloppen de zinnen?

- Let ook op spelling en leestekens.

3. Bekijk het stencil over de 5 tips om een goede flyer te maken nog eens.

Opdracht 3

Het einde is in zicht! Je gaat nu de lay-out in orde maken. Let op de volgende punten:

- Vallen de titel en tussenkopjes goed op?

- Heb je gebruik gemaakt van alinea's en witregels?

- Heb je goede plaatjes of foto's gebruikt?

- Welk lettertype is mooi en duidelijk? En hoe groot moet dat zijn?

Maak de lay-out van de flyer in orde. 

Opdracht 4

Je flyer is nu bijna af!

Lees je eigen tekst nog 1 keer door. Let hierbij heel nauwkeurig op de spelling. Kom je nog fouten tegen? Verbeter ze dan. Ook kun je eventueel advies vragen aan een klasgenoot. Als je twijfelt, vraag dan je docent.

--> Maak je flyer af en lever hem in.

Noem 3 dingen die je geholpen hebben om beter te schrijven

Noem 2 dingen die je gedaan en geleerd hebt voor het vak Nederlands

Einde van de les

1. Controleer jouw tekst op hoofdletters, spelling en punten/komma's.

2. Geef het Word-document een titel en print deze uit. Sla het document op in je map Nederlands onder periode 1. Lever jouw eerste opzet van de flyer in bij je docent.

Ik ben tevreden over de flyer die ik gemaakt heb

😒🙁😐🙂😃

Ik vond het maken van een flyer via deze lessen erg ingewikkeld

😒🙁😐🙂😃

Hoe heb je deze les ervaren?

😒🙁😐🙂😃