Mentorles VM2C vr 15-11-2024

• Mentorles
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Mentorles 

Wat gaan we doen:

• Terugblik en vooruitblik                                   10'
• Agenda  / plannen                                              15'
  
• Vervolg portfolio                                                 20'
• gesprekjes (plannen) + afronding               10'
    (Soraya, Anne, Julien, CJ,  Ayla, Elianne
     Boas, Merits)
   
    
   

Lesdoelen

• Je hebt het huiswerk voor volgende week in je agenda staan;
  
• Je weet wat plannen in vier stappen inhoudt;
• Je weet wat de pomodoro-techniek is en hoe je die gebruikt;
• Je hebt je portfolio ingeleverd;
• Je denkt na over jezelf, jouw inzet, gedrag en resultaten;
• Je weet wat de basis van goed leren is. 

Huiswerk voor vandaag

Meenemen:

- Opgeladen laptop

- papieren agenda, ingevuld met huiswerk volgens

  Magister (18 t/m 22 november), dus niet alleen
  'huiswerk' opschrijven maar bijv. leren voc A +
  maken bron A (= ex. 1 t/m 5). Heb je het 2e uur
  Frans? Noteer het huiswerk dan ook op de 2e
  regel.

- Maak je portfolio af (t/m dia 11) en lever het
  portfolio in via Magister (ELO - opdrachten -
  portfolio periode 1).

Naar cijferinvoer

Daan

- slechter zien door oogproblemen

- niet altijd zichtbaar

- donker / licht moeilijk --> 1e / 7e uur soms les via Teams

- moeite met kleuren onderscheiden

- LO --> ballen minder snel aankomen / snelheid

- geen dingen tegen hoofd / stoeien: niet tegen muur

- Vragen?

Terugblik 

- Hoe ging het op school / in de klas afgelopen week?

- Waar ben je tevreden over?

- Wat kan beter?

Afgelopen week

Planning biologie

ma 4 november: basisstof 1 leren / herhalen

di 5 november: basisstof 2 leren / herhalen

wo 6 november: basisstof 3 leren / herhalen

do 7 november: basisstof 4 leren / herhalen

vr 8 november: basisstof 5 leren / herhalen

ma 11 november: basisstof 6 leren / herhalen

di 12 november: basisstof 7 leren / herhalen

wo 13 november: alles herhalen

Toetsen afgelopen week

* PW biologie

                                           - Hoe ging het?

                                           - Wat was anders dan verwacht?

                                           - Wat ga je een volgende keer anders doen?

Toetsen gemist?

Dan maak je ZELF een inhaalafspraak met de docent.

Inhalen kan op maandag-, dinsdag- en woensdagmiddag of op een ander moment in overleg met de docent. 

CJ (ne)                  Bas (wi)         Daan (bio)

info Wereldnieuws

Tijdens de pauze blijf je in school of op het schoolplein!

De buurt en supermarkten ervaren overlast!
(vapen / roken, afval dumpen, fietsen stallen,

 'rondhangen', brutaal gedrag).

Dat willen we niet!

Papieren agenda

Voordelen:

- geen afleiding van social media;

- sneller en efficiënter werken --> meer vrije tijd!

- overzicht; maakt plannen makkelijker

Even vooruitblikken

Plannen in vier stappen

academie.investereninleren.nl

Voorkom stress

(Te veel) stress maakt leren moeilijk i.p.v. makkelijk!

- Begin op tijd

- Leer per dag kleine stukjes lesstof

- Hoe eerder je begint, hoe kleiner de stukjes om te leren zijn

Hoe eerder je begint met leren, hoe minder tijd het leren kost!

Door goed te plannen leer je sneller en kun je de lesstof beter / langer onthouden

academie.investereninleren.nl

Planning uitvoeren

Met de pomodoro-techniek

Trainingen

- P&O

- Studievaardigheden

--> Vanaf periode 2

--> Alleen zinvol als je gemotiveerd bent hiervoor

--> Aanmelden via link Wereldnieuws --> vrijdag 11 oktober

Wereldnieuws vrijdag 11 oktober

MAS

Donderdag 31 oktober 

Dinsdag 19 november

Lesvrije dagen! Ideaal voor MAS

Uitgeprinte (lege) MAS- overeenkomst uitdelen aan de leerlingen die dit willen hebben. 

Periode 2

- Start 18 november

- Nieuw rooster!

Hoe sta je er nu voor?

Wat gaat goed?

Wat moet nog beter?

Hoe dan?

info Wereldnieuws

info Wereldnieuws

info Wereldnieuws

www.rtl.nl

                                                Leren : de basis

• een planning maken --> 4 stappen!
• op vaste tijden + op een vaste rustige plek (bureau!) leren
• goed leren is iets anders dan doorlezen!
• leerstof regelmatig en vaak herhalen
• vragen stellen als je iets niet begrijpt
• pomodoro-techniek gebruiken (20-25 min. leren + 5 min. pauze
• pauzes om te ontspannen; na iedere 30-50 minuten bewegen
• jezelf (laten) overhoren
• sporten
• voldoende slapen --> geen schoolwerk doen in bed!
• gezond eten en voldoende (water) drinken --> geen energy / koffie
• niet roken / vapen

                                Net voor de  toets:

• Goed ontbijten, goed drinken
• voldoende rust / slaap
• bewegen voor ontspanning
• niet weer naar de leerstof kijken
• je denkt aan iets positiefs als je het lokaal binnen komt
• Als de basis in orde is, zou het moeten lukken!

jeugdjournaal.nl

1. Download het bestand.

2. Sla het op op jouw onedrive.
3. Alles af? Dan uploaden in Magister.
    (deadline is vandaag)

Lesdoelen

• Je hebt het huiswerk voor volgende week in je agenda staan;
  
• Je weet wat plannen in vier stappen inhoudt;
• Je weet wat de pomodoro-techniek is en hoe je die gebruikt;
• Je hebt je portfolio ingeleverd;
• Je denkt na over jezelf, jouw inzet, gedrag en resultaten;
• Je weet wat de basis van goed leren is. 

Maak een zin naar keuze af

-Vandaag heb ik ..... geleerd.

-Ik was verrast door ......

- Het meest nuttige dat ik heb geleerd is ....

- Ik was geïnteresseerd in ....

- Het leukste van de les vond ik ......

- Ik zou nog meer willen weten over ....

Huiswerk voor de volgende keer

Meenemen:

- Opgeladen laptop

- papieren agenda, ingevuld met huiswerk volgens
   Magister (25 t/m 29 november), dus niet alleen
   'huiswerk' opschrijven maar bijv. leren voc A +
   maken bron A (= ex. 1 t/m 5). Heb je het 2e uur
   Frans? Noteer het huiswerk dan ook op de 2e
   regel.