Sociale Psychologie - College 5

Sociale Psychologie






15 maart 2023
1 / 35
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerHBOStudiejaar 1

In deze les zitten 35 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Sociale Psychologie






15 maart 2023

Slide 1 - Tekstslide

STEM!

Slide 2 - Tekstslide

De vakantie heb ik gebruikt om:
bij te komen.
bij te lezen.
te barbecueën in Italië.
Netflix uit te kijken.
heel veel te werken voor moneyz.

Slide 3 - Poll

Verleden - heden - toekomst
Papenburg...

Onderzoek

Voorbereiding?

Slide 4 - Tekstslide

Planner

Slide 5 - Tekstslide

De volgende omschrijving past het beste bij mij:
Ik heb het boek al.
Ik heb het boek en ik heb erin gelezen.
Ik loop twee weken achter.
Ik heb het boek en loop één week achter.
Ik ben de Maya van de groep.

Slide 6 - Poll

Be like Maya
Bee Bij!

Slide 7 - Tekstslide

Oplossing
Vooral de 'hoogtepunten' van de sociale psychologie

Zelfwerkzaamheid; zorg dat je vragen hebt!

Denk bij alle hoofdstukken na over hoe je deze kennis kunt gebruiken in het lesgeven

Slide 8 - Tekstslide

Wat weet jij van...
het covariatiemodel?

Slide 9 - Woordweb

Nog een heel klein stukje hoofdstuk 4
- over hoe we andere mensen begrijpen

- over hoe we andermans gedrag interpreteren

Slide 10 - Tekstslide

Fundamentele attributiefout
Wat is het doel van de sociale psychologie? 

Wat doen mensen als ze iets niet weten?

Slide 11 - Tekstslide

Een onderzoek

Slide 12 - Tekstslide

Hoe zat het ook alweer?
Probeer het onderzoek te visualiseren.
- hoe zat het ook alweer?
- welke verwachtingen zou je kunnen hebben?
- wat zegt de theorie?
 

Slide 13 - Tekstslide

Hoe denkt deze vrouw over Thierry Baudet?
(0 staat voor negatief, 100 voor positief)
0100

Slide 14 - Poll

Deze vrouw schreef een positief essay over Thierry Baudet. Hoe positief is zij over hem?
0100

Slide 15 - Poll

Deze man moest een positief essay schrijven over Thierry Baudet. Hoe positief is hij over hem?
0100

Slide 16 - Poll

H6  De behoefte om ons handelen te                rechtvaardigen

  • Welke drie basisprincipes moest je ook alweer kennen als het gaat om het verklaren van gedrag van mensen?
  • Over welke van deze drie basisprincipes gaat het met name in ‘De behoefte om ons handelen te rechtvaardigen’

Slide 17 - Tekstslide

Uitgangspunt
Rationeel of rationaliserend?

Wat veronderstelt dit?
(denk aan een van de drie principes voor 
het verklaren van gedrag)

Slide 18 - Tekstslide

Voorbeelden van ervaren
cognitieve dissonantie:

Slide 19 - Woordweb

Cognitieve dissonantie
Spanning tussen twee conflicterende cognities.

Deze spanning resulteert in een onaangenaam gevoel.

Dit onaangename gevoel kan leiden tot een negatief opvatting over jezelf.

Slide 20 - Tekstslide

Positief zelfbeeld
De vraag is: 

                                 Hoe neem je die spanning weg?

Slide 21 - Tekstslide

Hoe lossen we de spanning op?

Slide 22 - Tekstslide

Hoe lossen we de spanning op?
  • Gedragsverandering
  • Gedrag rechtvaardigen door dissonante cognitie te         veranderen.
  • Gedrag rechtvaardigen door cognitie toe te voegen.

Slide 23 - Tekstslide


Impact bias?


Lees pagina 169 en 170 (of kijk in de index achterin en zie dat het pagina 189 is) en leg uit waarom mensen de pijn van een teleurstelling overschatten. Je mag in tweetallen overleggen als je het gelezen hebt. Je hebt hier 12 minuten voor. 


timer
12:00

Slide 24 - Tekstslide

Beslissingen
Als we keuzes moeten maken, twijfelen we vaak

Wanneer twijfelen we het vaakst?

Waarom twijfelen we?

Een voorbeeld (#tb):

Slide 25 - Tekstslide

Je wilt een nieuwe telefoon kopen en bij het zoeken, breng je de keuze terug tot twee buitengewoon gelijkwaardige alternatieven. Uiteindelijk hak je de knoop door en kies je voor een telefoon. Beide telefoons zijn voor hetzelfde bedrag te koop bij twee winkels. Winkel A biedt een extraatje. Je mag de telefoon binnen drie maanden (waarin je ‘m mag gebruiken) terug brengen om hem alsnog te ruilen voor een andere. In winkel B mag dat niet. Wanneer je de telefoon koopt, is ruilen niet meer mogelijk. In welke winkel ga jij je telefoon kopen?

Winkel A, waar je mag ruilen.
Winkel B, waar je NIET mag ruilen

Slide 26 - Poll

Je wilt een nieuwe telefoon kopen en bij het zoeken, breng je de keuze terug tot twee buitengewoon gelijkwaardige alternatieven. Uiteindelijk hak je de knoop door en kies je voor een telefoon. Beide telefoons zijn voor hetzelfde bedrag te koop bij twee winkels. Winkel A biedt een extraatje. Je mag de telefoon binnen drie maanden (waarin je ‘m mag gebruiken) terug brengen om hem alsnog te ruilen voor een andere. In winkel B mag dat niet. Wanneer je de telefoon koopt, is ruilen niet meer mogelijk. Wanneer ben jij het gelukkigst (of meest tevreden) met je telefoon?
Als je je telefoon bij Winkel A hebt gekocht.
Als je je telefoon bij Winkel B hebt gekocht.

Slide 27 - Poll

In een filmpje (voor thuis):
The synthesis of happiness:

https://www.ted.com/talks/dan_gilbert_the_surprising_science_of_happiness

Vanaf 9.01 gaat het over de 'free choice paradigm'

Slide 28 - Tekstslide

Attitudes en attitudeverandering

De evaluatie van een attitude-object zoals mensen, voorwerpen en ideeen. 

Slide 29 - Tekstslide

Waaruit bestaat
een attitude?

Slide 30 - Woordweb

Attitude

  • affectieve component
  • cognitieve component
  • gedragsmatige component

Kun je attitudes veranderen?

Slide 31 - Tekstslide

Ja, maar...

Slide 32 - Tekstslide

Hoe beantwoord ik een vraag waar een grafiek in zit?

Wat kun je opmaken uit deze grafiek?
Overleg tien minuten lang in drietallen wat hier staat en volg de stappen van Hbievwegiz. 
Wat is er nodig om attitudeverandering te bewerkstelligen en wat heb je eraan als docent?
timer
10:00

Slide 33 - Tekstslide

Antwoorden
Wat lees je in de grafiek?
Welke conclusie kun je trekken op basis van de grafiek?
Wat heeft dit te maken met attitudes veranderen?
Wat heb je eraan in het onderwijs?

Slide 34 - Tekstslide

Volgende weken:
Hoofdstuk 7 en 8 

22 maart: hoofdstuk (8 en) 9, presenteren resultaten onderzoek

Slide 35 - Tekstslide

Meer lessen zoals deze