Tips voor thuis 2023

Tips voor thuis
Dinsdag 3 oktober 2023
1 / 44
volgende
Slide 1: Tekstslide
Management en organisatieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1,2

In deze les zitten 44 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Tips voor thuis
Dinsdag 3 oktober 2023

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Inloggen
1. Ga naar Lessonup.app
2. Voer de code in
3. U kunt meedoen met de les

Slide 4 - Tekstslide

Programma vanavond:
1. Executieve functies  (leerstrategieën)
2. Social Media

Slide 5 - Tekstslide

Wat weet u al over
de Executieve Functies?

Slide 6 - Woordweb

Ik help mijn kind met schoolwerk
nooit
Af en toe
Wekelijks
Dagelijks

Slide 7 - Poll

Wat voor vragen leven er eventueel bij jullie over het thuiswerken van je kind?

Slide 8 - Woordweb

Welke dingen werken goed bij jullie thuis?

Slide 9 - Woordweb

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Executieve Functies:


Neuropsycholoog Alexander Luria onderzocht en 
documenteerde het gedrag van individuen aan de frontale kwab

Conclusie: probleemoplossend gedrag is 
afhankelijk van een aantal essentiële vaardigheden
Hij beschreef de belangrijkste onderdelen van het executief functioneren als: anticipatie, planning, uitvoering en zelf-monitoring
Neuropsychologe Muriel Lezak heeft hier 
de term executieve functies aan meegegeven

Slide 13 - Tekstslide

Hoe en wat....
  • Executieve functies horen bij het denkvermogen 
  • Het oplossen van verschillende dagelijkse problemen vraagt om de   beheersing van Executieve Functies
  • Elk mens maakt gebruik van Executieve Functies, we kunnen niet zonder
  • Verzamelnaam voor denkprocessen in ons brein die belangrijk zijn voor     het denken en uitvoeren van sociaal, efficiënt en doelgericht gedrag

Slide 14 - Tekstslide

Ontwikkeling van Executieve Functies:
  • Het veranderende brein (in de adolescentieperiode)
  • Aandoeningen of diagnoses die worden gekenmerkt door tekorten in de executieve functies
  • Omgeving


Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Slide 17 - Video

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Hoe ontstaat motivatie
Marzano (2017)
- emoties
- interesse
- relevantie
- opvattingen m.b.t. doeltreffendheid
- omstandigheden creëren om gemotiveerd te raken en te blijven

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Waarom zoveel aandacht voor Executieve Functies?
  • Cognitie bepaalt niet alleen het succes op school
  • Jongeren hebben lang niet altijd EF hoeven ontwikkelen
  • Executieve Functie spelen een rol in veel aspecten van het dagelijks leven ( zowel cognitief als emotioneel)
  • Omgeving is nodig voor ontwikkeling EF
  • Goed ontwikkelde Executieve  Functies zijn nodig voor de toekomst.





Slide 23 - Tekstslide

               Wat wel en wat niet?
Niet
Wel
Alles voor je kind doen:
- tas inpakken/planning
Geef steun en sturing en laat los waar kan 
Checkvragen:
Is je huiswerk af, heb je al; geleerd? Waarom? tijdsduur (pomodori)
Toon interesse in school, praat met je kind.
Je eigen manier van leren opdringen.
Kijken naar verschillende leer strategieen. 
Alleen maar feedback geven als het niet goed gaat.
Geef veel positieve feedback. Kijk naar dingen die goed gaan.

Slide 24 - Tekstslide

Wat wel en wat niet?
Niet
Wel
maak je huiswerk waar je wil
zorg voor een rustige werkplek zonder afleiding
telefoon bij het huiswerk maken
maak samen afspraken over telefoongebruik
maak als ouder huiswerk / opdrachten / werkstukken
Geef ondersteuning waar het kind om vraagt
overhoor alles
maak samen afspraken over wanneer en hoe te overhoren

Slide 25 - Tekstslide

Heeft u nog vragen?

Slide 26 - Open vraag

Slide 27 - Link

Socialmedia 

Slide 28 - Tekstslide

Welke Sociale Media
gebruikt u?

Slide 29 - Woordweb

Welke positieve ervaringen heeft u met social media?

Slide 30 - Open vraag

Welke negatieve ervaring heeft u met social media?

Slide 31 - Open vraag

Slide 32 - Link

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Tekstslide


Wat zijn Social Media?


Social media is een verzamelnaam voor alle internettoepassingen waarmee het mogelijk is om informatie met elkaar te delen op een gebruiksvriendelijke en vaak leuke wijze.


bron: www.socialmedia.nl


Slide 35 - Tekstslide

Nadelen

Social Media?



Elk sociaal netwerk heeft andere mogelijkheden, doelgroepen en valkuilen.




Zodra iets op het internet verschijnt, wordt dit zichtbaar voor iedereen. De grens met privacy wordt hierdoor enorm dun
Het feit dat sociale media zo makkelijk toegankelijk zijn, opent de weg voor online pesten, dreigementen of afpersing.
Het anoniem verzenden 
van een dreigement wordt via sociale media dikwijls gewaarborgd. Dit cyberpesten kan voor de tegenpartij psychisch een sterke impact hebben


op het zelfbewustzijn met mogelijk zelfs zelfmoord tot gevolg











Slide 36 - Tekstslide

Slide 37 - Video

Hoeveel uur zijn jongeren gemiddeld met social media bezig?
A
minder dan 1 uur per dag
B
Tussen 1 a 3 uur per dag
C
Meer dan 5 uur
D
meer dan 10 uur

Slide 38 - Quizvraag

Meisjes zijn meer verslaafd aan Social Media dan jongens.
A
Ja
B
Nee
C
Geen idee
D
er is nauwelijks verschil

Slide 39 - Quizvraag

Hoe kritisch ben je als een foto maakt van jezelf en deze plaatst op
social media?
A
Ik plaats bijna alles, ik wil alles delen
B
Het meeste plaats ik wel, sommige niet
C
Ik maak steeds een afweging
D
Ik ben erg kritisch de meeste foto's plaats ik niet

Slide 40 - Quizvraag

Slide 41 - Link

Slide 42 - Link

Slide 43 - Link

Slide 44 - Link