Leerjaar 1 KGT, D-toets H2

1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?
  • Leerdoelen van de les;
  • Huiswerk controle;
  • Quizvragen heel H2;
  • Aan de slag + extra uitleg;
  • Afsluiting van de les;

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen van de les
Aan het einde van de les:

  • Benoem je wat positieve, negatieve en tegenovergestelde getallen zijn;
  • Benoem je de betekenis van de symbolen <, > en = (en kan je deze ook toepassen);
  • Kun je het verschil in temperatuur berekenen;
  • Benoem je hoe je moet optellen en aftrekken met negatieve getallen;
  • Kun je rekenen met +- & --;
  • Benoem je hoe je moet vermenigvuldigen met negatieve getallen;
  • Benoem je hoe je moet delen met negatieve getallen;
  • Benoem je wat de rekenvolgorde is;
  • Benoem je wat een product, som, verschil en quotiënt is;

Slide 3 - Tekstslide

Huiswerk controle
Huiswerk voor deze les:
  • 2.4 ->  Opdr. 67, 69 t/m 71 en 73 t/m 75 (blz. 118 t/m 122)
  • Nakijken van de opdrachten van 2.1 t/m 2.3

Klassikaal bespreken we opdr. 69
Tijdens het zelfstandig werken kom ik de opdrachten controleren.

Slide 4 - Tekstslide

Bereken het product van 7 en 5
A
35
B
12
C
2
D
1,4

Slide 5 - Quizvraag

Bereken de som:

(–15 – 9 ) : (– 3 × –2) =
A
34
B
15
C
-4
D
-15

Slide 6 - Quizvraag

Vul he juiste symbool in op de stippellijn:
7 .... 2
A
>
B
<
C
=

Slide 7 - Quizvraag

Bereken de som:

6 + -8 = ?
A
-7
B
3
C
14
D
-2

Slide 8 - Quizvraag

Vannacht was het -6 graden. In de middag is het 13 graden.
Wat is het verschil?
A
13
B
19
C
4
D
21

Slide 9 - Quizvraag

Bereken de som:

4 - -9 = ?
A
13
B
-5
C
6
D
-11

Slide 10 - Quizvraag

Bereken de som:

42 : –6 × 3 + 20 =
A
-1
B
25
C
3
D
-7

Slide 11 - Quizvraag

Bereken de som:
36 : -6 = ?

Slide 12 - Open vraag

Vul he juiste symbool in op de stippellijn:
3 .... 51
A
>
B
<
C
=

Slide 13 - Quizvraag

Bereken het verschil van 3 en 8

Slide 14 - Open vraag

Aan de slag




Wat? -> D-toets H2 opdr. 1 t/m 10 (blz. 127 + 128)
Waar? -> In je ruitjesschrift / in je werkboek (dingen omcirkelen)
Wanneer?  -> Deze les. Alles wat niet af is, is huiswerk voor maandag 10 oktober
Wat heb je nodig? -> Pen, uitrekenpapier

Klaar? Nakijken. Ga alvast verder met herhaling van H2



Niet overleggen, geen vragen             -->
Niet overleggen, wel vragen                -->
Overleg én vragen wel toegestaan    -->

Slide 15 - Tekstslide

Afsluiting van de les
Vragen?
Leerdoelen behaald?

Voor de volgende les:
  • Heb je de opdrachten van de D-toets gemaakt + 2.4 nagekeken;
  • Gaan we aan de slag met de herhaling;

Slide 16 - Tekstslide