Levensvragen en hoofdonderwerpen

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Programma

- Verdere uitleg van de werking van de website? 

- Wat is dat waarheid? En bestaat de waarheid wel?

- Wat betekent het dat iemand anders een ander waarheid heeft? 

Leerdoel: 

- je weet waar je alles van levo kunt vinden

- je kent twee definities van waarheid.

- je kunt aangeven waardoor dit komt

Waar vind ik wat op de website?

Bestaat er iets als De Waarheid?

1. Ja
2. Nee

Definitie 1 van waarheid

• dat wat een waar feit is

Schrijf hier een waar feit op.

Definitie 2 van waarheid

dat wat als waar wordt beschouwd door een persoon of groep

Schrijf hier een voorbeeld van wat jij waar vindt, maar waar andere mensen wellicht anders over denken.

Welke factoren bepalen dat mensen anders naar de waarheid kijken?

Huiswerk

Lezen paragraaf 1 & 2 van de website

Maken de nadenkvragen en nadenkmomentjes die in de tekst staan. De uitwerking hiervan lever je in via classroom. 

Programma

- Herhaling Waarheid

- Factoren die jou waarheid bepalen

- Twee soorten vragen

- 5 hoofdonderwerpen

Welke factoren bepalen dat mensen anders naar de waarheid kijken.

• Opvoeding
• Cultuur
• Religie
• Vrienden
• School

5 hoofdonderwerpen

1. De Mens
2. De Natuur
3. Lijden en dood
4. Samenleven
5. Tijd

Programma

Levensvragen en hoofdonderwerpen

- Eerst zelf stoeien met levensvragen en hoofdonderwerpen

- Uitleg en evaluatie

Leerdoel: - je kent de vijf hoofdonderwerpen 

- je kunt per hoofdonderwerp levensvragen bedenken

Opdracht

Maak groepjes van 4

Schrijf per hoofdonderwerp minimaal 3 levensvragen op. 

Kies daarna 1 levensvraag per hoofdonderwerp uit en geef daar je eigen antwoord op. 

Programma

- De vijf hoofdonderwerpen

- definitie levensbeschouwing

- Onderscheid in levensbeschouwingen

Definitie van levensbeschouwing

een kijk op het leven, waarin voorlopige antwoorden worden gegeven op levensvragen

synoniemen: levensvisie, levensfilosofie, levensovertuiging

Twee soorten levensbeschouwing

Persoonlijke levensbeschouwing

Gemeenschappelijke levensbeschouwing

Ander onderscheid

• Theïstische levensbeschouwing – geloven in God
  
• 
  
• Spiritualiteit / Religiositeit - mensen die wel in een hogere kracht/macht geloven maar niet in god of goden
• 
  
• Atheïstische levensbeschouwing – mensen die niet in god geloven
  
• 
  
• Agnostische levensbeschouwing – mensen die niet weten of God bestaat 
  

Nederland in is een pluralistiche samenleving.

Dit betekent, dat er meerder levensbeschouwingen naast elkaar bestaan. 

Huiswerk

Woensdag 16 september uitleg verwerkingsopdrachten

Dinsdag 22 september korte toets theorie Module 1

Volgende keer

Korte test over de theorie. 

Verdiepingsopdracht

Geschiedenis

In de film verzetten Paul en Sara zich tegen de opsluiting van hun klasgenoten. Hoe doen zij dit?

Discussie-opdracht:

Stel, jouw vriend of vriendin wordt door de minister-president opgepakt omdat hij of zij een bepaald uiterlijk heeft, een bepaald geloof heeft of juist niet. Hoe zou jij je verzetten? Waarom zou jij je op die manier verzetten?

Verdiepingsopdracht voor het vak Geschiedenis:

Bespreek met de leerlingen de volgende vraag:

• In de film verzetten Paul en Sara zich tegen de opsluiting van hun klasgenoten. Hoe doen zij dit?

Laat de leerlingen vervolgens met elkaar in discussie gaan over de volgende kwestie: 
Stel, jouw vriend of vriendin wordt door de minister-president opgepakt omdat hij of zij een bepaald uiterlijk heeft, een bepaald geloof heeft, of juist niet. Hoe zou jij je verzetten.

Bespreek met de leerlingen hun strategie en waarom zij voor deze manier van verzet kiezen. Denk bijvoorbeeld aan een handtekeningenactie, posters ophangen, demonstreren, een oproep op TV of radio, een e-mail aan de minister-president, etcetera.

Vertel de leerlingen over verborgen symboliek of lees met hen de tekst onder de hotspotbutton. Stel de leerlingen de volgende vraag:

• Kun je nog een voorbeeld uit de film noemen van verborgen symboliek?

Extra informatie voor de docent:

In de afbeeldingen op de vorige slide zit 'verborgen symboliek'. Dit zijn voorwerpen of acties die verwijzen naar iets anders. Zo zie je op de afbeelding op deze slide het logo va het Nederlandse spoorwegbedrijf, de 'Nederlandse Spoorwegen'. Het logo van de NS doet je denken aan een treinrails op een spoor, en verwijst hier daarom met verborgen symboliek naar. Zo zitten er in De Club van lelijke Kinderen nog een aantal verwijzingen naar het verleden of naar huidige situaties in de wereld.

Levensvragen

• Zijn vragen waar geen vast antwoord op is
• Zes groepen (hoofd)levensvragen

1. Wat is tijd?
2. Wat is natuur?
3. Wat is belangrijk in het leven?
4. Wat is de betekenis van lijden en dood?
5. Wie is de mens?
6. Hoe leven mensen met elkaar samen?