workshop 4 Activiteitenplan Ouderenzorg

Workshop

methodisch begeleiden van activiteiten

1 / 41

Slide 1: Tekstslide

VerzorgendeMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 41 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Lesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Workshop

methodisch begeleiden van activiteiten

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

leerdoelen

methodische stappen van het activiteitenplan
begrip begeleiden
begrip motiveren
aandachtspunten in het begeleiden en motiveren van ouderen
intrinsieke motivatie
extrinsieke motivatie

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat versta jij onder begeleiden?

Slide 4 - Open vraag

meegaan met iemand

muzikaal ondersteunen

helpen

geleiden'

leiden

bij het begeleiden van en cliënt is voor jou belangrijk...

Slide 5 - Open vraag

dat je weet wat de client wil bereiken

wat jij doet en wat de client gaat doen

wie is je client en waar liggen de mogelijkheden en de beperkingen

een client kan ieder uur/dag week een andere stemming hebben. Dit geldt ook voor jou

voortdurende afstemming is noodzakelijk

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is er voor jou nodig om gemotiveerd te raken voor een activiteit?

Slide 7 - Open vraag

motivatie is de prikkel die mensen ertoe beweegt om iets te doen of na te streven

Waarvan raak jij gemotiveerd?

Slide 8 - Open vraag

iedereen heeft zijn reden om wel niet of een beetje gemotiveerd te zijn

motivatie is persoonlijk

Wat levert het op of wat is het doel

materieel,sociaal, emotioneel

Slide 9 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Noem activiteiten die je kunt organiseren voor ouderen?

Slide 13 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Weerstandskrachten

Redenen en argumenten van mensen om verandering TEGEN te houden.

Slide 15 - Tekstslide

waar komt het vandaan?

Wil niet of kan niet

client niet afrekenen op onzekerheid

client moet durven erkennen (vertrouwensband)

waarom ontstaat er weerstand?

Slide 16 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

spanningsboog

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het verschil tussen een activiteitenprogramma en een activiteitenplan is...

plan is een overzicht van de hele week

een plan is ter voorbereiding op 1 activiteit

een programma is ter voorbereiding van 1 activiteit

een programma is voor een overzicht van een week

Slide 34 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat vind jij het meest waardevolle onderwerp van deze workshop?

begeleiden & motiveren

motivatie

omgaan met weerstand

methodisch activeitenplan

Slide 35 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Waar zou je nog meer van willen weten?

begeleiden & motiveren

motivatie

omgaan met weerstand

methodisch activeitenplan

Slide 36 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 38 - Video

Deze slide heeft geen instructies

welke invloed hebben deze trends op ouderen

Slide 39 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Slide 40 - Tekstslide

https://www.alzheimer-nederland.nl/100-activiteiten-voor-mensen-met-dementie

leerwerkprestatie

onderzoekskaart 1; B1-K1-W4 (VZ)

onderzoekskaart 5: B1-K1-W4 (MZ)

onderzoekskaart 9; B1-K1-W6 (VZ)

onderzoekskaart 14; (B1-K1-W6; P2-K1-W2 sd)

activiteitenplan bijlage 2 pag. 13 (reader hoofdfase)

Slide 41 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

workshop 4 Activiteitenplan Ouderenzorg

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Open vraag

Slide 5 - Open vraag

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Open vraag

Slide 8 - Open vraag

Slide 9 - Video

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Open vraag

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Woordweb

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Quizvraag

Slide 35 - Poll

Slide 36 - Poll

Slide 37 - Tekstslide

Slide 38 - Video

Slide 39 - Woordweb

Slide 40 - Tekstslide

Slide 41 - Tekstslide

Meer lessen zoals deze

workshop 4 Activiteitenplan Ouderenzorg

Activiteitenplan

Activiteitenplan

Examen B les 2

ggz

Module 4 - 4.1 Oefenopdracht B1-K1-W4

BGER F2: Les 3 (maandag) Module Participatie: activiteitenplan schrijven

Zorg en begeleiding in de GGZ les 2