TV3A week 19

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Nederlands

9 mei

Programma

Lesdoel: je hebt de theorie van lezen blok 1 tot en met blok 4 herhaald en je kunt de startopdracht van lezen blok 5 maken.

- Wat gaan we nog doen deze periode?
- Opdracht belangrijkste begrippen blok lezen 1-4

- Inleiding lezen blok 5

- Opdracht Op Niveau

Wat gaan we nog doen deze periode?

- Toets woordenschat voor een cijfer 

- Toets lezen blok 1-6 in toetsweek

- Opdracht fictie of poëzie voor een cijfer

Opdracht (20 minuten)

Zoek alle begrippen op van lezen blok 1 tot en met 4. 

Schrijf achter de begrippen de betekenis en een soort vraag die gesteld kan worden met dit begrip of een voorbeeld.

Voorbeeld: tekstsoort. Tekstsoort is de soort tekst en daar hangt het tekstdoel mee samen. Voorbeeld: betogende tekst.

Geef vijf belangrijke begrippen die je hebt opgeschreven bij Lezen blok 1-4.

'kortom' is een signaalwoord dat bij de verbindingsmanier 'uitspraak-voorwaarde' hoort

1. Waar
2. Niet waar

Als de schrijver iets vaststelt of opmerkt, heet dat een nuancering

1. Waar
2. Niet waar

Als een schrijver met tegenargumenten probeert aan te tonen dat de argumentatie niet goed is, noem je dat een afweging.

1. Waar
2. Niet waar

Het drinken van cola is slecht voor je gezondheid, want er zitten 7 scheppen suiker in een glas cola.

1. Objectief argument
2. Subjectief argument

We moeten dat boek echt lezen in de klas, want Willem-Alexander vond het een goed boek.

1. Objectief argument
2. Subjectief argument

Lezen blok 5

- Drogredenen herkennen en benoemen

- Tekstdeel samenvatten

- Bepalen of een samenvatting klopt

- Tekstsoort column

Opdracht (15 minuten)

Maak lezen blok 5 opdracht 1.

Dit is huiswerk voor dinsdag.