Mavo 4
HERZLICH WILLKOMMEN!
- Telefoon in telefoontas
- Kauwgum uitspugen/mond leegmaken
(niet tijdens de les nieuwe kauwgum kauwen)
- Zitten gaan
- BESA op tafel
(Boek, Etui, Schrift, Agenda)
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 1
In deze les zitten 13 slides, met tekstslides.
Lesduur is: 50 minOnderdelen in deze les
HERZLICH WILLKOMMEN!
- Telefoon in telefoontas
- Kauwgum uitspugen/mond leegmaken
(niet tijdens de les nieuwe kauwgum kauwen)
- Zitten gaan
- BESA op tafel
(Boek, Etui, Schrift, Agenda)
Slide 1 - Tekstslide
Was machen wir heute?
- Introductie
- Studiewijzer doornemen
- Zelfstandig werken
- Huiswerk
- Woordenbingo
Slide 2 - Tekstslide
Introduktion
Was: om mij te leren kennen mogen jullie mij vragen stellen. In groepjes van drie bedenken jullie één vraag. Dus één vraag per groepje.
Wie: samen overleggen in je groepje
Hilfe: elkaars creativiteit
Zeit: één minuut
Ergebnis: elk groepje heeft één vraag bedacht
timer
1:00
Slide 3 - Tekstslide
Test besprechen
Was: Jullie krijgen zo je toetsantwoorden terug. Op het bord staan de juiste antwoorden van de toets. Vergelijk je antwoorden met de antwoorden op het bord. Heb je een vraag over goed of fout? Zet een ster voor de opdracht en kom na het bespreken bij mij langs. Als de toets besproken is, ga je een toetsanalyseformulier invullen.
Wie: Klassikaal.
Hilfe: toets, docent
Zeit: 30 minuten.
Ergebnis: Opdracht 1 en 2 af en nagekeken.
Fertig: maak de opdrachten 4, 5, 6, 9, 10, 14 af als je dit nog niet af had of maak opdracht 13 & 16.
Slide 4 - Tekstslide
Test besprechen
Was: Jullie krijgen zo je toetsantwoorden terug. Op het bord staan de juiste antwoorden van de toets. Vergelijk je antwoorden met de antwoorden op het bord. Heb je een vraag over goed of fout? Zet een ster voor de opdracht en kom na het bespreken bij mij langs. Als de toets besproken is, ga je een toetsanalyseformulier invullen.
Wie: Klassikaal.
Hilfe: toets, docent
Zeit: 30 minuten.
Ergebnis: Opdracht 1 en 2 af en nagekeken.
Fertig: maak de opdrachten 4, 5, 6, 9, 10, 14 af als je dit nog niet af had of maak opdracht 13 & 16.
Slide 5 - Tekstslide
Selbständig arbeiten
Was: Jullie gaan de volgende opdrachten maken: Kapitel 1 Lektion 1 Aufgabe 2, 3, Lektion 2 Aufgabe 1, 4, Lektion 3 Aufgabe 1, 2, 11, Lektion 4 Aufgabe 1, 2
Wie: Zelfstandig.
Hilfe: Boek, buurman bureau.
Zeit: 25 minuten.
Ergebnis: Alle opdrachten af.
Fertig: Leren Wortschatz Lernbox Kapitel 1.
timer
25:00
Slide 6 - Tekstslide
Hausaufgaben
Afmaken wat je in de les niet afkrijgt, leren Wortschatz Lernbox Kapitel 1
Slide 7 - Tekstslide
Woordenbingo
Was: Maak een bingokaart van negen vakjes. Kies voor elk vakje op de bingokaart een woord uit de Lernbox. Schrijf deze in het Duits en Nederlands op. Daarna spelen we bingo. Heb je al je negen woorden gehoord en aangekruist? Roep dan bingo. Bij een geldige bingo krijg je een stempel. Deze is goed voor één extra bonuspunt op de toets. Ongeldige bingo? Trakteren/dansje doen/liedje zingen/tien keer opdrukken.
Wie: Zelfstandig en klassikaal
Hilfe: Boek
Slide 8 - Tekstslide
HERZLICH WILLKOMMEN!
- Telefoon in telefoontas
- Kauwgum uitspugen/mond leegmaken
(niet tijdens de les nieuwe kauwgum kauwen)
- Zitten gaan
- BESA op tafel
(Boek, Etui, Schrift, Agenda)
Slide 9 - Tekstslide
Was machen wir heute?
- Cijfers mini oefenexamen
- Zelfstandig werken
- Check-in: hoever zijn we?
- Huiswerk
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
Selbständig arbeiten
Was: Jullie gaan maken: Kapitel 1 Lektion 1 Aufgabe 5, 6, Lektion 2 Aufgabe 12, 14, Lektion 3 Aufgabe 3, Lektion 4 Aufgabe 8, 10
Wie: Zelfstandig
Hilfe: Boek, buurman, bureau.
Zeit: 30 minuten.
Ergebnis: Alle opdrachten af.
Fertig: Leren Wortschatz Lernbox Kapitel 1.
timer
30:00
