4.4 Remmen en botsen

4.4 Remmen en botsen
1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
NatuurkundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 32 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

4.4 Remmen en botsen

Slide 1 - Tekstslide

Planning (les 1)
Uitleg Stopafstand

Uitleg Botsen

Maken van opdrachten

Slide 2 - Tekstslide

Na deze les(sen) kan je..
Het verband toelichten tussen reactie-afstand, remweg en stopafstand

De stopafstand bepalen uit een v,t-diagram van een remmend voertuig

De gemiddelde remkracht berekenen op de inzittende van een auto

twee manieren uitleggen om de vertraging tijdens een botsing zo klein mogelijk te houden

Slide 3 - Tekstslide

Na deze les(sen) kan je..
Drie veiligheidsvoorzieningen in een auto noemen en hun werking

Berekeningen uitvoeren met kracht, druk en oppervlakte van het contactvlak

Slide 4 - Tekstslide

De stopafstand bepalen
Als je wil stoppen met je auto (of een ander voertuig)

Duurt het vaak even voordat jij je remmen hebt gevonden en ingeschakeld


De tijd die je hiervoor nodig hebt noem je de reactietijd 

Slide 5 - Tekstslide

De stopafstand bepalen
Tijdens jouw reactietijd zal het voertuig nog even blijven bewegen met een constante snelheid

De afstand die het voertuig eenparig aflegt tijdens die reactietijd

Noemen we de reactie-afstand 

Slide 6 - Tekstslide

De stopafstand bepalen
Als we gaan remmen, beweegt het voertuig eenparig vertraagd verder
tot het stilstaat

De afstand die het voertuig aflegt tijdens deze vertraagde beweging

Noemen we de remweg 

Slide 7 - Tekstslide

De stopafstand bepalen
Reactie-afstand + remweg = de stopafstand

Waarom? 
Je hebt een aantal seconden nodig om te reageren, dan leg je een bepaalde afstand af

En tijdens het remmen beweeg je ook nog een aantal meters

Slide 8 - Tekstslide

De stopafstand bepalen

Slide 9 - Tekstslide

De stopafstand bepalen
Hier zien we een v,t diagram van een remmend voertuig

Je kan hiervan de stopafstand 
berekenen

Slide 10 - Tekstslide

De stopafstand bepalen
Je kan zien dat de reactietijd 1 seconde is
gedurende die 1 seconde
beweegt het voertuig met
10 m/s

Kortom de afgelegde afstand
= 10 meter

Slide 11 - Tekstslide

De stopafstand bepalen
Vervolgens vertraagt het voertuig gedurende 3 seconden tot het stilstaat
Om de snelheid van dit stuk te bepalen
wil je de oppervlakte onder de grafiek
weten



Slide 12 - Tekstslide

De stopafstand bepalen
Met 1/2 * b * h
kan je de oppervlakte van de
driehoek bepalen

Dus 1/2 * 3 * 10 = 15 m

Slide 13 - Tekstslide

De stopafstand bepalen
De totale remweg is dan dus
10 + 15 = 25 meter

Slide 14 - Tekstslide

Botsen
Als je ergens tegenaan botst kom je plotseling tot stilstand
(tenzij je tegen tegen een voorligger klapt die nog beweegt) 

Niet alleen het voertuig stopt met bewegen. Ook de inzittende merken dit

Slide 15 - Tekstslide

Botsen
Bij een botsing is de vertraging (a) enorm groot

Dat betekent dat er tijdens een botsing een grote afremmende kracht (F) op de inzittende werkt

Zelfs als je snelheid helemaal niet zo groot is kan zo'n grote kracht zorgen voor letsel 

Slide 16 - Tekstslide

Botsen
Voorbeeld

Een auto en testpop (80kg) komen bij een botsproef in 60ms tot stilstand
De auto had een snelheid van 32 km/h. Bereken de gemiddelde remkracht op de pop

Slide 17 - Tekstslide

Botsen
Gegevens

m= 80kg
vbegin = 32km/h /3,6 = 8,9m/s
veind = 0m/s
Delta t = 60ms /1000 = 0,060 s

F = ?

Slide 18 - Tekstslide

Botsen
Delta v = veind - vbegin
Delta v = 0 - 8,9 = -8,9 m/s

a = delta v / delta t
a = -8,9 /0,060 = -148 m/s^2

Met F = m * a kunnen we dan de kracht berekenen

Slide 19 - Tekstslide

Botsen
F = m * a
F = 80 * -148 = -12000N (-12*10^3N)
Ofwel -12kN

Slide 20 - Tekstslide

Veilig autorijden
Het is belangrijk om de vertraging bij een botsing zo klein mogelijk te houden

Zo beperk je de afremmende kracht op je lichaam en neemt het risico op letsel dus ook af

Slide 21 - Tekstslide

Veilig autorijden
Wij weten

a = delta v / delta t

Kortom

Je wil delta v dus zo klein mogelijk maken
Terwijl je delta t juist heel groot wil maken

Slide 22 - Tekstslide

Veilig autorijden
Het kleiner maken van delta v is aan de bestuurder

Een bestuurder moet zelf de risico's kunnen inschatten van zijn omgeving en zijn snelheid daar op aanpassen

Meer kans op een botsing? Ga dan langzamer rijden
Als er dan toch een botsing plaatsvindt is de delta v in ieder geval kleiner

Slide 23 - Tekstslide

Veilig autorijden
Het vergroten van delta t doet de autofabrikant 

Ze hebben veel verschillende manieren
bedacht om de botstijd te vergroten

Slide 24 - Tekstslide

Druk
Veiligheidsgordel en airbags zorgen ervoor dat de inzittende wordt afgeremd en de botstijd wordt hierdoor groter

Je slaat namelijk niet langer plots vooruit 

Daarnaast zorgen gordels en airbags voor een afremmende kracht over een groter oppervlak

Slide 25 - Tekstslide

Druk
Met die kracht en het oppervlak kunnen we de druk berekenen





Let op: bij druk mag je de eenheid Pascal of N/m^2 gebruiken

Slide 26 - Tekstslide

Druk
Veiligheidsgordels hebben vrij brede riemen

Hoe breder de riem, hoe groter het contactoppervlak tussen de gordel en het lichaam

Hierdoor verlaagt
de druk op het lichaam

Slide 27 - Tekstslide

Druk
Rekenvoorbeeld:

Het contactoppervlak die een autogordel op een pop heeft bedraagt 300cm^2
De kracht die vrijkomt op de pop bij een botsing is 12kN

Bereken de druk

Slide 28 - Tekstslide

Druk
A = 300cm^2
Dat is 300/10000 = 0,0300m^2 

F = 12kN = 12000N (of 12*10^3N) 

p = ?

Slide 29 - Tekstslide

Druk
p = F/A
p = 12000/0,0300 = 400000 Pa (of 4,0*10^5 Pa) 

Slide 30 - Tekstslide

Maken opgaven
Maak van 4.4
Opgave 1, 3 en 5  (les 1)

Maak de resterende opgaven af voor les 2 (en les 3)

En maak de opgave van les 1 ook af (mocht je hier nog niet klaar mee zijn)


Slide 31 - Tekstslide

Einde van de les

Slide 32 - Tekstslide