m2d 28 augustus

  • Ga rustig op je plek zitten
  • Pak je flexboek deel A en een pen
  • Lees de tekst op bladzijde 13
  • In stilte
  • 2 minuten
  • Klaar? Maak alvast opdracht 7
Welkom
timer
2:00
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

In deze les zitten 21 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

  • Ga rustig op je plek zitten
  • Pak je flexboek deel A en een pen
  • Lees de tekst op bladzijde 13
  • In stilte
  • 2 minuten
  • Klaar? Maak alvast opdracht 7
Welkom
timer
2:00

Slide 1 - Tekstslide

Welke twee regels vind ik heel belangrijk?
Weten jullie het nog?

Slide 2 - Tekstslide

Gisteren
  • Mensen gebruikten steeds meer machines
  • Stoommachines
  • Fabrieken

Slide 3 - Tekstslide

Nederland
Vooral wind en waterenergie

Slide 4 - Tekstslide

van het Koninkrijk der Nederlanden
Koning Willem I

Slide 5 - Tekstslide

Liet spoorlijnen aanleggen

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Grote fabrieken
filmpje 9:40 tot 12:30

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Werkgevers
Winst maken

Slide 10 - Tekstslide

Werknemers
Weinig loon

Slide 11 - Tekstslide

Grote veranderingen
Industriële revolutie

Slide 12 - Tekstslide

Mensen bleven arm
Continuïteit

Slide 13 - Tekstslide

Wat zijn oorzaak en gevolg?
          Oorzaak
            Gevolg
|




Slide 14 - Tekstslide

Werktijd
  • Lees blz. 14
  • Maak opdracht 7 t/m 11 (huiswerk)
  • Overleg op fluistertoon
  • Klaar? Maak blz. 18 of 19 (extra)
  • Hulp nodig? Lees eerst de blauwe tekst en vraag het aan je buur
timer
10:00

Slide 15 - Tekstslide

Voor de deeltoets
  • Begrippen zijn belangrijk om te leren
  • Bladzijde 42
  • Begrippen 1.1, 1.2 en 1.3

  • Ook de tijdbalk is belangrijk

Slide 16 - Tekstslide

Begrippen oefenen
als dingen hetzelfde blijven
continuïteit
kracht die ervoor zorgt dat iets gebeurt
energie
Het thuis maken van producten door ambachtslieden of boeren
Uitbreiding van 
de industrie
Vijfde periode (1800-nu)

Slide 17 - Tekstslide

Overhoren
  • Je kunt de begrippen bij elkaar overhoren
  • Leer eerst zelf de begrippen
  • 5 minuten
  • Stilte
  • Je kunt ze opschrijven, of in je hoofd doen
timer
5:00

Slide 18 - Tekstslide

Overhoren
  • Je mag elkaar nu overhoren
  • De ene leest een begrip en de ander legt uit
  • Afwisselen
  • Overleggen op fluistertoon
  • Tot het einde van de les

Slide 19 - Tekstslide

Oefentoets
  • Denk je dat je de paragraaf goed genoeg kent?
  • Kom bij mij een oefentoets halen
  • Je mag hem samen met je buur op fluistertoon maken
  • Doe je boek weg
  • Kijk wat je al weet en wat je nog meer moet leren

Slide 20 - Tekstslide

  • Opruimen nadat ik het zeg
  • In stilte
  • Opstaan als de bel gaat
  • Oefenen
Einde van de les

Slide 21 - Tekstslide