wk 23: les 3 (leesvaardigheid)

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Donderdag 9 juni - V1a

• 10 minuten lezen
  
• Terugblik Blind date met een boek
  
• Aan de slag!

Vorige les heb je...

...geleerd wat kernzinnen zijn.

...geoefend met leesvaardigheid.

Deze les ga je...

...verder met het oefenen met leesvaardigheid.

Toetsweek leesvaardigheid Blok 1-5

• titel
• alinea's
• tekstopbouw: inleiding - middenstuk - slot
  
• (deel)onderwerp
• tussenkopjes
• 5 tekstdoelen + 5 tekstsoorten
• bronvermelding herkennen
• citeren
• kernzinnen

Aan de slag!

• Je werkt samen met je buur.
• Ga naar www.nu.nl.
• Kies bij elk tekstdoel een artikel (amuseren, informeren, opiniëren, overtuigen, activeren).
• Upload een screenshot van je artikel op de volgende slides.
• Noteer van elk artikel het onderwerp.
  

Dit is een screenshot van ons artikel bij het tekstdoel AMUSEREN

Het ONDERWERP van dit artikel is:
(noteer je in een/enkele woorden)

Dit is een screenshot van ons artikel bij het tekstdoel INFORMEREN

Het ONDERWERP van dit artikel is:
(noteer je in een/enkele woorden)

Dit is een screenshot van ons artikel bij het tekstdoel OPINIËREN:

Het ONDERWERP van dit artikel is:
(noteer je in een/enkele woorden)

Dit is een screenshot van ons artikel bij het tekstdoel OVERTUIGEN

Het ONDERWERP van dit artikel is:
(noteer je in een/enkele woorden)

Dit is een screenshot van ons artikel bij het tekstdoel ACTIVEREN

Het ONDERWERP van dit artikel is:
(noteer je in een/enkele woorden)

Klaar?

Bekijk het fragment op de volgende slide (gebruik je oortjes)

Beantwoord na afloop de vragen

Wat is het doel van dit fragment?

1. amuseren
2. activeren
3. informeren
4. overtuigen

Vat de belangrijkste (hoofd)zaken uit de video samen in je eigen woorden.

Wat is het doel van dit fragment?

1. amuseren
2. activeren
3. informeren
4. overtuigen

Vat de belangrijkste (hoofd)zaken uit de video samen in je eigen woorden.

Einde van deze les

Je mag nu verder lezen in je boek OF gaan leren voor de toetsweek.