les 8 NOVA H9.1 -9.3 voorbereiden DO2



NOVA H9.3  
thermoplasten en thermoharder
eigenschappen van polymeren
vulkaniseren van rubber


HAVO5
1 / 36
volgende
Slide 1: Tekstslide
ScheikundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 36 slides, met tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les



NOVA H9.3  
thermoplasten en thermoharder
eigenschappen van polymeren
vulkaniseren van rubber


HAVO5

Slide 1 - Tekstslide

Doel van vandaag

Slide 2 - Tekstslide

thermoplast
    Lineaire molecuulstructuur;
    Vanderwaalsbinding en soms H-bruggen tussen ketens;
    Opnieuw om te smelten.

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Verwerken van kunststoffen
Thermoplasten kun je smelten, dus steeds opnieuw een andere vorm geven. Het wordt gemaakt als korrels (granulaat),
die je door smelten elke gewenste
vorm kunt geven. Dit kan door bijv.
spuitgieten, extruderen 
of extrusieblazen

Slide 5 - Tekstslide

hardheid / smeltpunt thermoplasten verlagen
Hoe zwakker de molecuulbinding, hoe soepeler de kunststof en hoe lager het smeltpunt. 
Dit bereik je door:
  • een weekmaker toevoegen 
  • korte polymeerketens 

Slide 6 - Tekstslide

hardheid / smeltpunt thermoplasten verhogen
Hoe sterker de binding tussen de ketens, hoe harder de kunststof en hoe hoger het smeltpunt. 
Dit bereik je door:
  • langere polymeerketens
  • Hbrug tussen ketens ipv molecuulbinding
  • ketens evenwijdig (= dicht op elkaar) => supersterke vezels 
KEVLAR

Slide 7 - Tekstslide

Van sommige thermoplasten kun je thermoharders maken
Het polymeer van synthetisch rubber bevat nog C=C
Door reactie met zwavel ontstaat een netwerk en wordt het rubber stevig en elastisch
Dit noem je vulkaniseren
(thermoplast)
(thermoharder)

Slide 8 - Tekstslide

Vulkaniseren van rubber
Door het toevoegen van zuurstof en zwavel kan men bruggen (zwavelbruggen) slaan tussen twee ketens.
Het ontstaan van deze dwarsverbindingen maakt het oorspronkelijk vloeibare latex stijver en brosser.

Slide 9 - Tekstslide

Voor een netwerkpolymeer geldt: 
hoe meer dwarsverbindingen (=atoombindingen) je maakt, hoe steviger/harder het materiaal wordt 

Slide 10 - Tekstslide

Les 22 NOV: Afronden
-Terug blik naar supersterke vezels: filmpjes
-Even oefenen met thermoplasten en thermoharder
-Verwerken van kunststoffen

Slide 11 - Tekstslide

Supersterke vezels
-Staal versus kevlar
-Hoe werkt een kogelvest

Slide 12 - Tekstslide

0

Slide 13 - Video

Slide 14 - Video

HW 26 NOV
-Leren de hele Hf. 9.3 en maken opdracht 27 en 28

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

gevoeligheid voor UV
Een C=C binding gaat kapot door 
UV-licht

Een polymeer met C=C in de keten, zoals rubber of een elastiekje, krijgt daarom na een tijdje scheurtjes en wordt bros/brokkelig

Slide 17 - Tekstslide

Plastic recyclen

> welk soort plastic kun je niet recyclen? Leg uit

> Leg uit wat het verschil is tussen hergebruik en recyclen

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Bioplastics
Om uitstoot van CO2 terug te dringen wordt plastic steeds meer in de ban gedaan óf vervangen door bioplastic.
Wat is waar?
A. bioplastic is gemaakt van hernieuwbare grondstoffen
B. bioplastic is biologisch afbreekbaar
C. plastic uit aardolie is niet biologisch afbreekbaar

Slide 20 - Tekstslide

biodegradeerbaar
niet-biodegradeerbaar
biogebaseerd
(hernieuwbare grondstof)
gemaakt van planten, maar niet afbreekbaar
gemaakt van aardolie, maar wel afbreekbaar

Slide 21 - Tekstslide

Bioplastics
Bioplastics zijn kunststoffen die worden gemaakt van stoffen die van natuurlijke producten zijn gemaakt dus hernieuwbaar zijn (biobased).
Hernieuwbaar betekent dat ze in principe niet op raken. 
Vaak bioplastics zijn ook biologisch afbreekbaar
(biodegradeerbaar), maar niet altijd! 

Slide 22 - Tekstslide

onthoud: het BRON waaruit het wordt gemaakt bepaalt of het
                  biobased (hernieuwbaar) is

Slide 23 - Tekstslide

In dit overzicht zie je welke kunststoffen biobased en/of biodegradeerbaar zijn
Tip: bekijk deze dia nog eens als voorbereiding op DO2.3
lyocell

Slide 24 - Tekstslide

in de gedeelde les kun je deze uitleg nog eens rustig terugkijken

Slide 25 - Tekstslide

Voorbereiden DO2.2
Je krijgt een potje met SAP (+ koffiefilter) mee naar huis
Voer thuis EXP2A uit voor DO2
Neem je waarnemingenblad met meetgegevens én het lege potje mee naar de les DO2.2 SAP

Slide 26 - Tekstslide

DO2: Super Absorberend Polymeer

Tip: bekijk deze dia's nog eens als voorbereiding op DO2.2

Slide 27 - Tekstslide

structuur SAP
- lange polymeerketens
- zijgroep COO-Na+

> welk type polymeer is SAP ?

Slide 28 - Tekstslide

Wateropname: uitleg op microniveau
Alle natriumzouten lossen goed op in water
de ionbinding tussen COO- en Na+ wordt verbroken

+ water

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

SAP zwelt op: verklaring op microniveau
- de COO- groepen in de keten stoten elkaar af, waardoor de keten strekt
- de COO- groepen tussen de ketens stoten elkaar af, waardoor water nóg beter vastgehouden wordt

Slide 31 - Tekstslide

Voorbereiden DO3: poster maken

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Tekstslide

verdeling polymeren DO2.3
Toluke
Steffen
HDPE-polyetheen
Lucas
Jurre
PLA - polymelkzuur
Milan
Vera
PP - polypropeen
Timo
Manouk
teflon
Jarno
Rapha
nylon-11
Bart
Luca
PHB- polyhydroxybutyraat
Sjoerd
Naomi
PET - polyethyleenterefthalaat
Noortje
PVC - polyvinylchloride
Melik
LDPE-polyetheen

Slide 34 - Tekstslide

Eigen werk DO2.3 poster maken
Thuis:​
  • informatie verzamelen --> niet meenemen​ (leer uit je hoofd)
  • plaatjes van voorwerpen (van gegeven polymeer) verzamelen --> wel meenemen​

Op school:​ in tweetallen poster maken (postervel met format wordt uitgedeeld)​



Slide 35 - Tekstslide

huiswerk voor DO2
Leren H9.1 tm 9.3
maken:
H9.2: opgave 9 tm 16
H9.3: opgave 22 tm 24 + 27 + 29
Kijk je werk na om te controleren of je de stof begrepen hebt 

Slide 36 - Tekstslide