Media & Samenleving - FO 2 (22/23)

Media & Samenleving 
27 oktober 2022

1 / 48
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerHBOStudiejaar 2

In deze les zitten 48 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Media & Samenleving 
27 oktober 2022

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag
Vragen?
Herhaling
Opdracht
Literatuur - Deel II
Debat
Opdracht

Slide 2 - Tekstslide

timer
1:00
Waarin verschilt ethiek van recht?

Slide 3 - Woordweb

timer
1:00
Welke factoren hebben ervoor gezorgd dat er meer noodzaak is tot reflectie?

Slide 4 - Woordweb

Noodzaak tot reflectie?
ICT heeft invloed op de manier waarop journalisten hun beroep (kunnen) uitoefenen.

Invloed dominante beeldcultuur.

Commerciële druk.

Vervaging van grenzen tussen informatie en vermaak.

Slide 5 - Tekstslide

Media-ethiek
Brede en smalle ethiek

Inductief in plaats van deductief

Beroepsethiek?!

Slide 6 - Tekstslide

Analyse-opdracht
Maatschappelijk vraagstuk in de media

Hoe behandelen de media dit vraagstuk?
Zie je verschillen in benaderingswijzen?



Slide 7 - Tekstslide

Hoe aan te pakken?
Orientatie

Probleemanalyse
Kern

Conclusie

Slide 8 - Tekstslide

Voorstel
Bij twijfel leg je het voorstel voor...

Bespreek het maatschappelijk vraagstuk niet inhoudelijk...

Zorg ervoor dat je iets weet over de identiteit en geschiedenis van de media die je gebruikt...

Slide 9 - Tekstslide

Analyse-opdracht
Maatschappelijk vraagstuk in de media

Hoe behandelen de media dit vraagstuk?
Zie je verschillen in benaderingswijzen?



Slide 10 - Tekstslide

Hoe aan te pakken?
Orientatie

Probleemanalyse
Kern

Conclusie

Slide 11 - Tekstslide

Voorstel
Bij twijfel leg je het voorstel voor...

Bespreek het maatschappelijk vraagstuk niet inhoudelijk...

Zorg ervoor dat je iets weet over de identiteit en geschiedenis van de media die je gebruikt...

Slide 12 - Tekstslide

Heb je vragen?
of twee...

Slide 13 - Tekstslide

Ethische systemen
Deugdethiek
Gevolgenethiek
Plichtethiek

en: moreel intuitionisme, capability approach, uitbreidin morele kring, universeel subjectivisme

Slide 14 - Tekstslide

Deugdethiek
Aristoteles

Prudentia            (Voorzichtigheid – verstandigheid – wijsheid)
Iustitia                  (Rechtvaardigheid – rechtschapenheid)
Fortitudo             (Moed – sterkte)
Temperantia      (Gematigdheid – matigheid – zelfbeheersing)

Slide 15 - Tekstslide

Deugden
Bijbelse
deugden



Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Journalisten dienen een ethische gedragscode op te stellen!

Ja
Nee

Slide 18 - Poll

Gevolgenethiek
Het grootste geluk voor het grootste aantal.

Niet de intentie maar het gevolg!
Moraliteit afhankelijk van het resultaat. 

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Utilitarisme
Bentham vs. John Stuart Mill
Rekensom vs. Levenskunst
Kwantiteit vs. Kwaliteit

=> nutsdenken

Slide 21 - Tekstslide

Plichtethiek
Het goede doen!

- Categorisch Imperatief

Welke vraag moet je jezelf stellen voorafgaan aan jouw handelen?

Slide 22 - Tekstslide

Plichtethiek
Universele normen

Rechtvaardigheid

Slide 23 - Tekstslide

Welke taak heeft de pers?
A truthful, comprehensive and intelligent account of the day’s events in a context which gives them meaning.
Podium voor het uiten van opinie en kritiek.
Representatief beeld van de groepen uit de samenleving.
Presentatie van de doelen en waarden van de samenleving.
Toegang tot de kennis van vandaag.

Slide 24 - Tekstslide

Journalistiek
Journalistiek draagt bij aan de stabiliteit van de democratische gemeenschap door het verschaffen van informatie die nodig is voor de invulling van democratisch burgerschap.

Journalistiek spoort aan tot het publiekelijk afleggen van verantwoording en is zo een middel om controle op democratische besluitvorming mogelijk te maken.

Slide 25 - Tekstslide

Journalistiek
Goed functionerende journalistiek is in staat om een pluriform informatieaanbod onder een divers publiek van burgers te verspreiden. Journalistiek is zo zelf ook uitdrukking van de diversiteit in een democratische samenleving.

Slide 26 - Tekstslide

Vragen?
V
R
A
G
E
N
?

Slide 27 - Tekstslide

maar dan met 15 IMAGES

Slide 28 - Tekstslide

Eisen
In het vierde college deel je de PechaKucha in de les. 

-> je kunt een powerpoint (inspreken en) timen zodat je steeds   
     20 seconden per dia hebt. 
-> je bespreekt een dilemma bij de kern van dit hoofdstuk.
-> je bekijkt dit dilemma vanuit verschillende ethische 
     systemen. 

Slide 29 - Tekstslide

Debat
Over 'Doen, durven of de waarheid' hoofdstuk 5: Debatlab: vormgeven aan een nieuwe ruimte voor debat

- Waar ging dit ook alweer over?
- Waarom is dit belangrijk?

Slide 30 - Tekstslide

Welke aantekeningen heb je gemaakt?

Slide 31 - Open vraag

Welke associaties of vragen roept dit op?

Slide 32 - Open vraag

Een vraag:

Wat is de taak van de journalist?

- is dat  hetzelfde als de Code van Bordeaux?


Wat zijn mogelijke doelen van debat?

Slide 33 - Tekstslide

Een vraag:
Wat ziet Brandsma als een mogelijke oplossing, of stap in de goede richting, als het gaat om het tegengaan van polarisatie?

Slide 34 - Tekstslide

Debatvormen
Wat wordt er in het hoofdstuk gesteld als het gaat om debat?

Op welke wijze kun je debat gebruiken in de les? 

Hoe kun je een debat beoordelen (S.O.)


Slide 35 - Tekstslide

Welke debatvormen ken je?

Slide 36 - Woordweb

Welke debatvorm?
Bij de stelling:

Journalisten kunnen zichzelf niet als onafhankelijke buitenstaander buiten het debat plaatsen, maar moeten er juist middenin gaan staan.

Slide 37 - Tekstslide

Hoe doe je dit?
Lees op Blackboard over de verschillende debatvormen

Welke spreekt jou aan? 

Schrijf voor twee debatvormen op in welke situatie je deze vorm zou gebruiken. 

Slide 38 - Tekstslide

Proberen
Kies in drietallen een debatvorm die je wil proberen. 

Zorg voor een heldere instructie

Zorg voor een geschikte stelling. 

Slide 39 - Tekstslide

Speelkwartier

Slide 40 - Tekstslide

Volgende keer
Bestuderen:
Deel V Ethische Methodiek

Lezen:
Nieuwe uitdagingen voor de journalistiek in het tijdperk van nepnieuws

In de les:
Voortgang Analyseopdracht 


Slide 41 - Tekstslide

E
I
N
D
E

Slide 42 - Tekstslide

Slide 43 - Tekstslide

Beroepsgeheim?
Wat is een beroepsgeheim?

Wie heeft een beroepsgeheim?

Zou je een journalist een beroepsgeheim moeten hebben?

Slide 44 - Tekstslide

Verschoningsrecht?

Slide 45 - Tekstslide

Bronbescherming
 Wat betekent dit?

Voor wie geldt dit?

Is hier wetgeving voor?

Slide 46 - Tekstslide

Verschoningsrecht

Slide 47 - Tekstslide

In de wet:
https://www.om.nl/onderwerpen/beleidsregels/aanwijzingen/specialistisch/aanwijzing-strafvorderlijk-optreden-tegen-journalisten-2020a002

Slide 48 - Tekstslide