Les 3, boerensamenleving + eerste steden

Planning
Alvast inloggen op LessonUp;

Deze les:
  • Theorie (boeren en landbouwsamenleving);
  • Leerpad.
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Planning
Alvast inloggen op LessonUp;

Deze les:
  • Theorie (boeren en landbouwsamenleving);
  • Leerpad.

Slide 1 - Tekstslide

Wat is een eeuw?
A
Een periode van 500 jaar.
B
Een periode van 50 jaar.
C
Een periode van 100 jaar.
D
Een periode van 10 jaar.

Slide 2 - Quizvraag

Wat hoort bij prehistorie en wat hoort bij historie?
Sleep de gegevens naar het juiste vak.
Prehistorie
Historie
Geschreven bronnen
Ongeschreven bronnen

Slide 3 - Sleepvraag

De eerste mensen leefden als nomaden. Wat zijn nomaden?
A
Mensen die een vaste woonplaats hebben.
B
Mensen die hun hele leven in een dorp wonen.
C
Mensen zonder vaste woonplaats.
D
Mensen die hun voedsel uit de natuur halen.

Slide 4 - Quizvraag

Klimaat verandering
  • 12.000 v. Chr.

  • Delen van Afrika en Midden-Oosten worden droger.

  • IJstijd eindigt (aarde wordt warmer).


Slide 5 - Tekstslide

Noord-Afrika en Midden-Oosten
  • Droog klimaat: minder begroeiing en water (ontstaan woestijnen)
  • Te weinig voedsel: dieren trekken weg naar vruchtbare gebieden
  • Mensen trekken ook weg of gaan andere middelen van bestaan zoeken om in leven te blijven


Slide 6 - Tekstslide

Nieuwe kennis: landbouw?!
Door:
  • Nieuwe kennis;
  • Vruchtbare grond;
  • klimaatverandering.

  • Maken jagers-verzamelaars kennis hoe je zelf voor eten kan zorgen --> landbouw!

  • Landbouw bestaat uit: akkerbouw en veeteelt
  • Dit proces gaat langzaam!

Slide 7 - Tekstslide

Ontstaan van de landbouw
  • Door de klimaatverandering trekken stammen naar vruchtbare gronden (meestal in de buurt van een rivier).

  • Geschikte gronden zijn te vinden in "de halve maan". Dat zijn gebieden zoals Mesopotamië ('tussen de rivieren': Tigris, Eufraat) en Egypte.

  • Vruchtbaar slib van de rivieren -> goede oogsten.

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

... Het bestaan van de jager-verzamelaar verandert...
  • Men hoeft niet meer te jagen op voedsel.
  • Door gewassen te planten en vee te houden, kan je op één plek blijven.
  • Vanaf dit moment was er sprake van een landbouwsamenleving.

Slide 10 - Tekstslide

Welke manier van leven levert meer voeding op in de prehistorie?
A
Leven als jager-verzamelaar
B
Leven als boer

Slide 11 - Quizvraag

Landbouw trekt ook langzaam naar de rest van de wereld.

Slide 12 - Tekstslide

Gevolgen van landbouw
  • Mensen blijven op 1 plek wonen
  • Mensen krijgen meer bezittingen
  • Er ontstaan dorpjes met steeds meer inwoners -->  landbouwsamenleving.
  • Door overschotten en grotere groep mensen, kunnen mensen zich specialiseren.
  • Sommige dorpen groeien uit tot de eerste steden.

Slide 13 - Tekstslide

Stad in het Midden-Oosten, omstreeks 9000 v. Chr.

Slide 14 - Tekstslide

Boeren in Nederland
  • Rond 5300 v. Chr.  vestigen eerste boeren zich in Limburg (bandkeramiekers).
  • Verschillende groepen vestigen zich in Nederland, langzaam worden steeds meer mensen boer.
  • Deze verschillende groepen hebben een eigen cultuur.

Slide 15 - Tekstslide

Bandkeramiekers
in Limburg rond 5300 v. Chr.
Trechterbekercultuur
Rond 3500 v. Chr. in het noorden van het land.

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Spelopdracht 
  • Iedereen krijgt een kaartje,hier staat een begrip of een uitleg op;
  • Één begrip hoort bij één uitleg;
  • Zoek je klasgenoot met het bijbehorende kaartje.

Hoe doen we dit?
  • Ga rustig op zoek;
  •  "Koppel" gevonden? Ga rustig naast elkaar zitten en wacht of help anderen.
  • Gaat dit goed. Expertmodus: in stilte.

Slide 18 - Tekstslide

Zelfstandig werken
Ga verder aan je:
  • Leerpad;
  • Overleg alleen met zachte stem!


Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Video