Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
4.2
timer
2:00
1 / 12
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
In deze les zitten
12 slides
, met
tekstslides
.
Lesduur is:
60 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
timer
2:00
Slide 1 - Tekstslide
Wat gaan we doen?
Herhalen vorige les.
Huiswerk controleren.
Uitleg 4.2
Werken.
Uitleg 4.2
Slide 2 - Tekstslide
Pak je aantekeningen.
Gebruik de bron.
Leg uit dat deze poster hoort bij een
totalitaire staat.
Slide 3 - Tekstslide
Nakijken.
Paragraaf 3.4
Eén persoon leest de vraag voor.
Heb je iets anders? Steek je vinger op en zeg het, soms is meer dan één antwoord goed.
Zorg ervoor dat je de juiste antwoorden overneemt.
Slide 4 - Tekstslide
Lesdoelen.
• Je kunt uitleggen wanneer en hoe de oorlog in Europa begon en hoe de oorlog
verliep.
• Je kunt uitleggen wanneer en hoe de oorlog in Azië begon en hoe de oorlog
verliep.
• Je kunt uitleggen hoe Duitsland en Japan verslagen werden.
Slide 5 - Tekstslide
begin
Hitler wil steeds meer gebied.
Hij wil alle Duitsers in Duitsland.
Levensruimte voor de Duitsers.
Hitler sluit een deal met de Sovjet Unie om elkaar niet aan te vallen.
Op 1 september 1939 valt Duitsland Polen binnen.
Slide 6 - Tekstslide
Duitsland verovert razendsnel West-Europa.
Het lukt niet om Groot Brittannië te veroveren.
Hitler valt in 1941 de Sovjet Unie binnen.
Slide 7 - Tekstslide
Groen = geallieerden Groot Brittannië, Sovjet Unie en de VS
Blauw = asmogendheden Duitsland, Italië en Japan
Slide 8 - Tekstslide
Aan het werk.
10 minuten.
Werk in tweetallen of met z'n drieën.
Lees blz 25 en 27.
Maak vraag 1 t/m 12.
timer
10:00
Slide 9 - Tekstslide
Oorlog in Azië.
Japan wil een groot rijk.
Japan heeft zelf te weinig grondstoffen.
Japan wil eerst de VS uitschakelen. Ze vallen Pearl Harbor aan in 1941.
Hierdoor wordt de VS betrokken bij de Tweede Wereldoorlog.
Slide 10 - Tekstslide
Nederlands Indië
In 1942 verovert Japan Nederlands Indië.
Nederlanders werden opgesloten in kampen.
De Indonesische bevolking hoopte op meer vrijheid, maar de Japanners hadden vooral hun grondstoffen nodig.
De Indonesische moest verplicht voor de Japanners werken.
Door dwangarbeid en hongersnood komen ongeveer 1 miljoen Indonesiërs om.
Slide 11 - Tekstslide
Aan het werk.
Werk in tweetallen of met z'n drieën.
Lees blz 25 en 27.
Maak vraag 1 t/m 13.
Slide 12 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
4.2
Januari 2024
- Les met
12 slides
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
4.1 De wereld in brand
April 2022
- Les met
42 slides
door
Examentraining
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Examentraining
4.1 De wereld in brand
December 2017
- Les met
42 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
De Tweede Wereldoorlog: Tijdlijn
Januari 2020
- Les met
13 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
Geschiedenisleraar.nl
De wereld in brand
Mei 2019
- Les met
37 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2,3
Geschiedenisleraar.nl
De wereld in brand
Juni 2018
- Les met
37 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2,3
Geschiedenisleraar.nl
3.2 Oorlog in Europa en Azië
21 uur geleden
- Les met
21 slides
De wereld in brand
December 2016
- Les met
44 slides
door
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl