PTA Werkstuk maken Start 1 en 2

PTA werkstuk maken en presenteren. Drie weken voor maken werkstuk.

Startles 1 en 2: Wat is bedoeling?

Voorbeelden in de les en letten op:
Hoofdvraag en deelvragen Opbouw: voorblad, inhoud, inleiding, H1 t/m ., slot/conclusie, bronnen. Vormgeving werkstuk.

Nederlands

Je formuleert je hoofdvraag: dat is je onderwerp.

Uit de hoofdvraag komen deelvragen voort. Samen beantwoorden ze de hoofdvraag.

Hoe ging het?

Maak je hoofdvraag en minimaal drie deelvragen af.

Je levert ze donderdag in bij de docent.

1 / 16

Slide 1: Tekstslide

NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Lesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

PTA werkstuk maken en presenteren. Drie weken voor maken werkstuk.

Startles 1 en 2: Wat is bedoeling?

Voorbeelden in de les en letten op:
Hoofdvraag en deelvragen Opbouw: voorblad, inhoud, inleiding, H1 t/m ., slot/conclusie, bronnen. Vormgeving werkstuk.

Nederlands

Je formuleert je hoofdvraag: dat is je onderwerp.

Uit de hoofdvraag komen deelvragen voort. Samen beantwoorden ze de hoofdvraag.

Hoe ging het?

Maak je hoofdvraag en minimaal drie deelvragen af.

Je levert ze donderdag in bij de docent.

Slide 1 - Tekstslide

Wat valt op?

Slide 2 - Tekstslide

Wat valt op?

Slide 3 - Open vraag

Wat valt op?

Slide 4 - Tekstslide

Wat valt op?

Slide 5 - Open vraag

Wat valt op?

Slide 6 - Tekstslide

Wat valt op?

Slide 7 - Open vraag

Wat valt op?

Slide 8 - Tekstslide

Wat valt op?

Slide 9 - Open vraag

Werkstuk Stappen

1. Kies een onderwerp

2. Bedenk een hoofdvraag.

3. Vervolgens bedenk je deelvragen:

die geven samen samen antwoord op de hoofdvraag.

4. Je zet de vragen in logische volgorde.

5. Zoek informatie: dat heet documenteren.

Slide 10 - Tekstslide

Hoofdvraag en deelvragen

Voorbeeld: De hoofdvraag in een werkstuk over geur- en smaakstoffen kan zijn:

– Waarom worden er geur- en smaakstoffen aan voedsel toegevoegd?

Enkele deelvragen die je daaruit kunt afleiden (in een logische volgorde):

– Wat zijn de meest gebruikte geur- en smaakstoffen in voedingsmiddelen?

– Aan welk soort producten worden deze stoffen toegevoegd?

– Wat is precies het effect ervan?

Slide 11 - Tekstslide

Werkstuk stappen 2

6. Schrijven: je verwerkt de antwoorden op

elke deelvraag tot een hoofdstuk.

7. Schrijf een inleiding: je vertelt over de keuze voor je onderwerp. Hier staan ook je hoofdvraag en je deelvragen.

8. Schrijf het slot. Daarin geef je antwoord op de hoofdvraag.

9. Voeg illustraties toe, met een toelichting.

10. Maak je bronnenlijst netjes, gebruik Documenteren.

Slide 12 - Tekstslide

Tot slot: controleren

Klaar met schrijven?

Print het uit, controleer je werk.

Is je verhaal duidelijk? Hebben de alinea's met elkaar te maken?

Heb je volledige zinnen gebruikt? Heb je de spellingsfouten eruit gehaald? Laat het lezen aan je ouders

of iemand anders in je omgeving!

Inleveren: in de week voor de voorjaarsvakantie.

Slide 13 - Tekstslide

Over welk onderwerp
gaat je werkstuk?

Slide 14 - Open vraag

Wat wil je daarover weten?

Slide 15 - Open vraag

PTA werkstuk maken en presenteren. Drie weken voor maken werkstuk.

Startles 1 en 2: Wat is bedoeling?

Voorbeelden in de les en letten op:
Hoofdvraag en deelvragen Opbouw: voorblad, inhoud, inleiding, H1 t/m ., slot/conclusie, bronnen. Vormgeving werkstuk.

Nederlands

Je formuleert je hoofdvraag: dat is je onderwerp.

Uit de hoofdvraag komen deelvragen voort. Samen beantwoorden ze de hoofdvraag.

Hoe ging het?

Maak je hoofdvraag en minimaal drie deelvragen af.

Slide 16 - Tekstslide