44 II: sehen+hören+Aussprache

Woche: vierundvierzig
Lernziele für heute:
1. Wie schreibe ich eine Ansichtkarte?
2. Wie geht die deutsche Aussprache?
3. Sehe- und Hörfertigkeit üben
Hausaufgaben:
Machen: zwei, sechs, sieben und zwölf ab Seite fünfundfünfzig

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Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

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Woche: vierundvierzig
Lernziele für heute:
1. Wie schreibe ich eine Ansichtkarte?
2. Wie geht die deutsche Aussprache?
3. Sehe- und Hörfertigkeit üben
Hausaufgaben:
Machen: zwei, sechs, sieben und zwölf ab Seite fünfundfünfzig

Slide 1 - Tekstslide

mijn
jouw
zijn/haar
onze
jullie
hun
uw
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
ik
jij
hij/zij/het
wij
jullie
zij
u
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Persoonlijk voornaamwoord
Bezittelijk voornaamwoord
Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende

Slide 2 - Tekstslide

mijn
jouw
zijn/haar
onze
jullie
hun
uw
mein
dein
sein/ihr
unser
euer
ihr
Ihr
ik
jij
hij/zij/het
wij
jullie
zij
u
ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie
Sie
Persoonlijk voornaamwoord
Bezittelijk voornaamwoord
Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende

Slide 3 - Tekstslide

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende

Slide 4 - Tekstslide

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende

Slide 5 - Tekstslide

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
1. Wie schreibe ich eine Ansichtkarte?

Slide 6 - Tekstslide

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Was

Wer

Wie

Wann

Warum


: Aufgabe vierundvierzig, Seite einundvierzig

: Schüler selbständig

: Arbeitsbuch + Lernliste

: fünfzehn Minuten

: Schreibfertigkeit üben

Slide 7 - Tekstslide

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
  • informeel versus formeel
  • beste = liebe of lieber
  • eeste woord klein geschreven
  • groet = Viele Grüße

Slide 8 - Tekstslide

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
2. Wie geht die deutsche Aussprache?

Slide 9 - Tekstslide

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Was

Wer

Wie

Wann

Warum


: Welche Vokalen hören sich in Deutsch anders an?
: Schüler selbständig

: Youtube

: anderthalb Minute

: Deutsche Aussprache kennen

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
C
G
J
Q
U
V
Y
Z

Slide 12 - Tekstslide

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
u


ü


= OE


= UU


Slide 13 - Tekstslide

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
a


ä


= AA


= EE


Slide 14 - Tekstslide

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
o


ö


= OO


= EU


Slide 15 - Tekstslide

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Lees jouw E-mail voor!

Slide 16 - Tekstslide

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
3. Sehe- und Hörfertigkeit üben

Slide 17 - Tekstslide

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Was

Wer

Wie

Wann

Warum


: eins B, Seite vierundfünfzig

: Schüler selbständig

: Arbeitsbuch

: fünf Minuten

: sehefertigkeit üben

Slide 18 - Tekstslide

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende

Slide 19 - Tekstslide

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Was

Wer

Wie

Wann

Warum


: zehn B, Seite sechzig

: Schüler selbständig

: Arbeitsbuch

: fünf Minuten

: Hörfertigkeit üben

Slide 20 - Tekstslide

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende

Slide 21 - Tekstslide

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Deze les leerde je:
  • De schrijfregels horend bij informeel schrijven;
  • de belangrijkste uitspraakregels in het Duits;
  • beter kijken en luisteren. 

Slide 22 - Tekstslide