Hoofdstuk 3 - koppelteken

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Klas 2

Les 1: werken aan spelling H3 (koppelteken en weglatingsstreepje)

Les 2: werken aan spelling H3 (koppelteken en weglatingsstreepje afronden, werkwoorden)

Wanneer gebruik je een koppelteken? (p. 94)

-onoverzichtelijke samenkoppelingen (peper-en-zoutstel)

-samenstellingen met "botsende" klinkers (auto-ongeluk, macro-economie)

-samenstellingen van 2 gelijkwaardige woorden (chef-kok)

-bij letters, cijfers, afkortingen, St/Sint of andere tekens ($-teken, VWO-leerling, Sint-Odulphuslyceum)

-AK namen (Noord-Holland, Zuid-Amerika)

-in woorden met de voorvoegsels: adjunct-, aspirant-, bijna-, ex-, interim-, kandidaat-, leerling-, niet-, oud- (ex-man, oud-deelnemer)

-als er een hoofdletter volgt op de voorvoegsels: anti-, oer-, on-, pro- (oer-Hollands)

Wanneer gebruik je het weglatingsstreepje? (p. 94)

-als je een deel van een woord weglaat (voor- en tegenspoed, kooklessen en -cursussen)

Pak je telefoon: er volgen nu acht quizvragen.

1. Kies de correcte spellingswijze.

1. bioindustrie
2. bio-industrie

2. Kies de correctie spellingswijze.

1. skijack
2. ski-jack

3. Kies de correctie spellingswijze.

1. vanilleijs
2. vanille-ijs
3. vanileijs
4. vanile-ijs

4. Kies de correctie spellingswijze.

1. anti-Russisch
2. antiRussisch

5. Kies de correcte spellingswijze.

1. SintBavokerk
2. Sint-Bavokerk
3. Sint Bavo kerk
4. Sint Bavokerk

6. Kies de correcte spellingswijze.

1. anti-roker
2. antiroker

7. Schrijf de woorden correct op. Zet zo mogelijk een weglatingsstreepje.

feest mutsen en feest neuzen

8. Schrijf de woorden correct op. Zet zo mogelijk een weglatingsstreepje.

nationale kampioenschappen en wereld kampioenschappen

Maak nu opdr 1, 2, 3 (p.94-95)

Je hebt 15 minuten, daarna gaan we nakijken. Succes!

Einde les 1

Controlemoment: docent kiest vijf leerlingen die binnen drie minuten een foto van hun gemaakte opdrachten sturen via teams (individuele chat) of magister-mail.

Volgende les: afronden koppelteken en weglatingsstreepje, stukje werkwoordspelling (NN).

Les 2

Maak opdracht 4 en 5 (p. 95). Je hebt 15 minuten, daarna gaan we nakijken.

Tip: als je bij opdracht 5 een woord niet kent, zoek de betekenis dan online op.

Werkwoordspelling

Lees zelf de theorie op p. 96

Maak opdracht 1 en 2 (p. 97). Je hebt 10 minuten, daarna gaan we nakijken.

Let op: bij opdr. 1 gaat het om persoonsvormen!

Opdr. 1 (p.97)

1 antwoort

In de infinitief antwoorden zit een d; die zit dus ook in elke persoonsvorm. 

2 bekendt

In de infinitief bekennen zit geen d; er kan dus geen d voorkomen in een persoonsvorm van bekennen.

4 geloofd

In de infinitief geloven zit geen d; er kan dus geen d voorkomen in een persoonsvorm van geloven.

8 werdt

Het woord werdt is een verledentijdsvorm en in de verleden tijd kan geen dt voorkomen. 

Opdr. 2 (p. 97)

1 Deze architect ontwerpt prachtige bedrijfspanden voor bekende banken.

2 Nu en dan steelt Max snoep en een blikje cola in de supermarkt.

3 Op het bord ontleedt de leraar als voorbeeld een ingewikkelde zin.

4 Voor het slapengaan vertelt de akela haar welpen een spookverhaal.

5 In dit restaurant bereidt de keuken vijftig verschillende gerechten.

6 Het regeringsleger herovert elke dag een stadswijk op de rebellen.

 

Einde les 2

Controlemoment: Cn kiest vijf leerlingen die binnen 3 minuten een foto van hun gemaakte opdrachten sturen via teams (individuele chat) of magistermail.

Vrijdag: tio-spelttoets 3! 

Les 3

Log in, in Tio en maak Tio-spelttoets 3.

Nb. Britt maakt toets 2.

Klaar? Ga alvast taaktijd wegwerken voor de volgende keer! 

Let op:  in week 5 en 6 weinig Nederlands en mentoruur (i.v.m. mondelinge examens klas 6). Alleen 9 feb. nog les, dan gaan we verder met ww-spelling. Is er iets->mail me via magister.