Herken het werkwoord

Ga rustig zitten en begin met lezen
timer
10:00
Mustafa
Merdan 
Yusuf
Aya S
Derya
Nisrine
Farayzah
Aya B
Hayrunnisa
Muhammed
Jasim 
Caner
Zayd 
Elif 
Lakshmie
Richano J
Naushaad 
Jaya
Riham
Salim
Maryam
Amanah
Richano R
Faizan
Jason 
Docent
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Ga rustig zitten en begin met lezen
timer
10:00
Mustafa
Merdan 
Yusuf
Aya S
Derya
Nisrine
Farayzah
Aya B
Hayrunnisa
Muhammed
Jasim 
Caner
Zayd 
Elif 
Lakshmie
Richano J
Naushaad 
Jaya
Riham
Salim
Maryam
Amanah
Richano R
Faizan
Jason 
Docent

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Werkwoord, lidwoord en zelfstandig naamwoord herkennen en gebruiken

Slide 2 - Tekstslide

Introduce the learning objective to the students.
Wat weet je al over het werkwoord, lidwoord en zelfstandig naamwoord?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Woordsoorten
werkwoord: vertelt wat iemand doet of overkomt
te herkennen aan: je kunt er verschillende vormen van maken, dit heet ......

Slide 4 - Tekstslide

Explain the definition of a verb to the students.
Woordsoorten
zelfstandig naamwoord: dier, mens, plant, ding en gevoel
herken je aan: lidwoord 

lidwoord: de, het of een
herken je aan:  zelfstandig naamwoord

Slide 5 - Tekstslide

Explain the definition of a verb to the students.
Let op!
Ali, Sony, Spanje = eigennaam = zelfstandig naamwoord

De en het = bepaald lidwoord
een = onbepaald lidwoord




Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar staat het werkwoord?
Het werkwoord staat vaak in de zin na het onderwerp.

Slide 7 - Tekstslide

Explain where the verb is usually located in a sentence.
Oefening 1
Zoek het werkwoord in de zin: 'Ik speel graag voetbal.'

Slide 8 - Tekstslide

Give an example sentence and have students identify the verb in the sentence.
Oefening 2
Schrijf vijf zinnen op en markeer het werkwoord.

Slide 9 - Tekstslide

Have students create their own sentences and identify the verb in each sentence.
Werkwoorden in context
Werkwoorden geven betekenis aan een zin en helpen de lezer te begrijpen wat er gebeurt.

Slide 10 - Tekstslide

Explain the importance of verbs in creating meaning in a sentence.
Samenvatting
Een werkwoord is een woord dat aangeeft welke handeling er wordt verricht en staat vaak na het onderwerp in een zin.

Slide 11 - Tekstslide

Summarize the key points of the lesson.
oefenen met woorden benoemen
Wat: maak opdracht van je blaadje
Hoe: boven de zin
Hulp: eerst de theorie lezen op blz. 200 en 204
Resultaat: klassikaal bespreken 
timer
15:00

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Klassikale bespreking oefening 7
timer
10:00

Slide 13 - Tekstslide

Show examples of verbs and ask students to come up with more examples.
Zelfstandig naamwoord
Een zelfstandig naamwoord is een dier, mens, plant, ding en  gevoel
Voor een zelfstandig naamwoord kan je een lidwoord  zetten.
Eigennamen zijn ook zelfstandig naamwoorden.


Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Meervoud van zelfstandige naamwoorden


Wat is ook alweer een zelfstandig naamwoord?

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zelfstandig naamwoord

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 17 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 18 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 19 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.