Les 1: Verwachtingen van je stage
1 / 11
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Theoriekader stage-ervaringen
Bespreek aan de hand van deze dia:
Veel studenten hebben vast al wel eens stage gelopen, tijdens de middelbare school of hun huidige opleiding. Het is nuttig om daar op terug te kijken. Licht toe waarom:
Door terug te kijken en te bedenken wat er minder goed ging, kun je voorkomen dat je bij je toekomstige stages dezelfde fouten maakt.
Door terug te kijken en te bedenken wat je anders wilt doen in de toekomst, kun je meer uit je toekomstige stages halen.
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Wat zijn je stage ervaringen?
Slide 4 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Wat heb jij geleerd tijdens eerdere stages?
Slide 5 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 6 - Tekstslide
Aanvulling op opdracht 1
Je kunt met behulp van websites als Mentimeter klassikaal inventariseren wat de studenten het leukste vinden aan stagelopen. Dit kun je vervolgens ook doen voor minder leuke stage-ervaringen.
Stel daarbij de volgende vragen:
Welke werkervaringen die je hebt opgedaan zijn waardevol en waarom?
Wat zou je anders aanpakken bij een volgende stage?
Welke tip zou je iemand meegeven die bij je oude stagebedrijf stage gaat lopen?
Slide 7 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Wat wil je echt leren op stage? Wat lijkt je leuk of juist moeilijk aan stagelopen?
Slide 8 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 9 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 10 - Tekstslide
Theoriekader beroepspraktijkvorming
Bespreek aan de hand van deze dia: beroepspraktijkvorming is een waardevol onderdeel van de opleiding.
Licht de punten in de bullets toe.
Bespreek de vraag: ‘Hoe kun je ervoor zorgen dat je meer uit je bpv haalt?’ Dat kan door van te voren al na te denken over verwachtingen van je bpv, dus bijvoorbeeld: wat willen de studenten echt leren en wat lijkt ze leuk of juist moeilijk aan hun bpv? Hiermee gaan de studenten in opdracht 2 en 3 aan de slag.
Aandachtspunt bij opdracht 2: Je bpv-plaats
Het is belangrijk dat de student al een bpv-plaats heeft voordat hij deze opdracht maakt.
Opdracht 3: Waar zie je tegen op?
Vorm groepjes van vier voor vraag b van deze opdracht.
Slide 11 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
