4.5 Integratie gaat niet vanzelf

4.5 Integratie gaat niet vanzelf
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

4.5 Integratie gaat niet vanzelf

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan het einde van de les kun je...
  • Uitleggen wat integratie betekent in de Nederlandse maatschappij.
  • De verschillen tussen assimilatie, segregatie en integratie beschrijven.
  • De visies van verschillende mensen op het spreken van vreemde talen in Nederland weergeven.
  • De rol van de Nederlandse overheid in het integratieproces toelichten.
  • Reflecteren op je eigen mening over integratie en meertaligheid in de openbare ruimte.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over integratie in Nederland?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Het concept van integratie en de betekenis ervan in Nederland
Integratie als maatschappelijk en politiek proces
- Verwachtingen van nieuwkomers en gevestigde Nederlanders
- Ruimte voor eigen gebruiken en tradities

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verschillende visies op het spreken van vreemde talen en integratie
Pieter's voorkeur voor het spreken van Nederlands
Chelsea's perspectief op meertaligheid in de multiculturele samenleving

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De modellen van samenleven: assimilatie, segregatie en integratie
Assimilatie: opgeven eigen culturele identiteit
Segregatie: gescheiden leven van groepen
Integratie: wederzijdse aanpassing met behoud eigen identiteit

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De verwachtingen en uitdagingen van integratie in de praktijk
Meertaligheid en integratie in de Nederlandse samenleving

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De rol van de Nederlandse overheid bij het bevorderen van integratie
Overheidsbeleid gericht op integratie
- Ideal van de open samenleving
- Grondwet garandeert vrijheden en verbod op discriminatie

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De principes van de open samenleving en de Nederlandse Grondwet
Integratie: samenvoegen cultuurgroepen
Assimilatie: opgeven eigen culturele identiteit
Segregatie: gescheiden leven van groepen
Meertaligheid: gebruik van meerdere talen
Open samenleving: individuele vrijheden
Grondwet: godsdienstvrijheid en verbod op discriminatie

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 10 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.