2D Donnerstag, den 05. Dezember 2024 Kapitel 2: WIR

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DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

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Kapitel 2: WIR

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Donnerstag, den 05. Dezember 2024
  • Willkommen
  • Ziele
  • Schreiben
  • Wiederholungsaufgaben
  • Lesen
  • Hausaufgaben Woche 49
  • Zum Schluss

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Ziele Stunde:
  • Du kennst die Wörter aus der Lernliste
  • Du kannst die Verben haben und sein verwenden.
  • Du kannst über deine Familie erzählen.
  • Du kannst deine Familie und Freunde beschreiben: Alter und Eigenschaften.

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Schreiben    Seiten 58-59
Aufgabe 40: Austauschpartner
Zusammen lesen. Erklärung Aufgabe.
  • Selbständig machen 
  • Fertig: Lernen Grammatik, Sprachmittel, Lernliste
  • Besprechen Aufgabe 40

Aufgabe 42: Schreibmittel
  • Selbständig machen
  • Fertig: Lernen Sprachmittel, Lernliste, Grammatik
  • Besprechen Aufgabe 42
timer
1:00

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Wiederholungsaufgaben
Seiten 180-181
  • Aufgaben 6, 7 und 8
  • Selbständig machen
  • Fertig (klaar)?: Lernen Lernliste, Sprachmittel, Grammatik, Schreibmittel
  • Besprechen Aufgaben  6, 7 und 8
timer
1:00

Slide 6 - Tekstslide

Lesen     Seiten 60-61
Aufgabe 44: Geburtstagspartys
  • Zusammen Lesen
  • Selbständig machen.
  • Fertig (klaar)?: Aufgabe 45, lernen Kapitel 2
  • Besprechen Aufgaben 44

timer
1:00

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Hausaufgaben Woche 49
KAPITEL 2: WIR
L Lernliste Seiten 64-65 helemaal!!
L Grammatik haben und sein Seite 65
L Aantekeningen schrift (der->er enz.)
L Sprachmittel Seite 66  Link in teams
L Schreibmittel Seite 66 Link in teams

M Aufgaben 41  Seite 58
M Wiederholungsaufgaben 2 t/m 5 Seiten 178-179

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Zum Schluss:

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Lesstof Kapitel 2: WIR
Lernliste N->D de broer t/m miljoen Seite 64
Lernliste D-> NL A Sehen t/m H Lesen Seiten 64-65
Grammatik persoonlijke vnw. + werkwoorden haben en sein Seite 65
Sprachmittel Seite 66
Schreibmittel Seite 66

Hulpmiddelen:
  • SOM Leermiddelen Slim Stampen Lernliste + Grammatik.
  • SOM Leermiddelen oefentoets (twee versies).
  • Link StudyGo -> Sprachmittel oefenen.
  • Online maken van grammatica opdrachten.
  • Doornemen aantekeningen (alle).
  • Doorbladeren werkboek (wat is gearceerd, welke fouten heb je gemaakt).
  • Laten overhoren met daarbij het spellen van de woorden.

Slide 10 - Tekstslide

Wie lernt man Wörter?
Stappenplan 1:   Doel: Je kunt de woorden vertalen zonder fouten te maken.
  1. Lees de woorden een aantal keren goed door.
  2. Lees de woorden daarna luid op.
  3. Dek nu het rechterrijtje van de Lernliste af.
  4. Dek de woordjes opnieuw af en leer de woorden in verschillende volgordes.
  5. Extra oefenmateriaal: Slim Stampen, StudyGo, Quizlet. Slim Stampen => SOM-Leermiddelen Duits-Juiste Kapitel aanklikken  => klik op 'kies'-oefeningen

Stappenplan 2:  Doel: Je kunt de woorden foutloos schrijven in het Duits.
  1. Wanneer je de woorden goed kunt vertalen => Dek nu het rechterrijtje van de Lernliste af en ga ze nu opschrijven.
  2. Ieder fout geschreven woord minimaal 7 keer overschrijven en steeds herhalen bij de volgende keer dat je leert!!
  3. Extra oefenmateriaal: Slim Stampen, StudyGo, Quizlet. Slim Stampen => SOM-Leermiddelen Duits-Juiste Kapitel aanklikken => klik op 'invul'-oefeningen

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A
  1. erzählen
  2. oft
  3. sich freuen
  4. gratulieren
  5. de halfbroers
  6. de grootouders
  7. de vriend
  8. de meisjes
  9. zevenenzeventig
  10. vijf miljoen
  11. mooi
  12. aardig


B
  1. dort
  2. meistens
  3. quatschen
  4. witzig
  5. de vriendinnen
  6. de oom
  7. de broers en zussen
  8. achtendertig
  9. vriendelijk
  10. de ouders
  11. de stiefmoeder
  12. mooi, knap

timer
1:00

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Slide 13 - Video

Slide 14 - Video

Slide 15 - Video

Jede Deutsstunde dabei!
Arbeitsbuch                                   Heft                            ein gefülltes Etui

Slide 16 - Tekstslide

Was soll ich machen? Ich weiß nicht was das bedeutet?
Notiere in deinem Heft!! (Noteer in je schrift!!)
  • Seite 191 Arbeitsbuch A
  • www.uitmuntend.de -> lidwoorden, meerdere betekenissen, voorbeeldzinnen enzovoort
  • www.interglot.nl
  • www.mijnwoordenboek.nl
  • vragen in de les, opletten tijdens uitleg

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