H5.2 China - Les 5: Opkomend China

1 / 16
volgende
Slide 1: Video
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Video

Veranderend
CHINA




H5.2: Opkomend China

zlb@st-maartenscollege.nl

Slide 2 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?


  1. Verder met H5.2: Opkomend China
  2. Terugblik op de vorige les

Slide 3 - Tekstslide

OPEN H5.2 IN JE LESBOEK
  1. Je kunt benoemen waar in China de industrie gevestigd is en uitleggen waarom de industrie in China daar gevestigd is.
  2. Je kunt de ontwikkeling van de parelrivierdelta beschrijven.
  3. Je kunt uitleggen wat NIC’s zijn en daarbij 2 kenmerken benoemen.
  4. Je kunt de volgende begrippen uitleggen: megastad, arbeidsintensief, multinational, SEZ & global city.
  5. Je kunt de rol van Hongkong tegenover China beschrijven.

Slide 4 - Tekstslide

CHINA TOT 1980

- alle bedrijven in handen van de staat
- geen vrijheid voor de mensen
- geen westerse invloeden
- bevolking: arm en afgesloten van de buitenwereld
CHINA NU

- nog steeds eenpartijstelsel
- internationale bedrijven zijn welkom
- Chinese (tech)bedrijven in de top van de wereld

Eigenlijk is nu dus de
                            economie open.

Slide 5 - Tekstslide

WAT VOOR GEVOLGEN HEBBEN DEZE VERANDERINGEN?


Voor bijvoorbeeld de Parelrivierdelta?

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Maak opdracht 1 t/m 4
van H5.2 in je werkboek

Slide 8 - Tekstslide

TOPOGRAFIE VAN DE PARELRIVIER-DELTA

Slide 9 - Tekstslide



OPEN B217 
IN HET BASISBOEK

Slide 10 - Tekstslide

OPEN B227 IN JE BASISBOEK

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

B227
8. Je kunt uitleggen wat NIC’s zijn. (B227)
9. Je kunt 2 kenmerken van NIC’s benoemen. (B227)

Slide 13 - Tekstslide


MIGRATIESTROMEN 
IN CHINA

Slide 14 - Tekstslide

SEZ'S OPEN
STEDEN IN CHINA

Gebied waar buitenlandse 
bedrijven zich vrij mogen 
vestigen en weinig 
belasting betalen.

Slide 15 - Tekstslide

Aan de slag!
Maak opdracht 5 t/m 9 in je werkboek.
  • Check goed de tekst/basisboeknummers die erbij horen.
  • Je mag samenwerken met je buurman of buurvrouw.
  • Alles is goed te maken als je maar goed de tekst leest.

Dit is ook het huiswerk voor de volgende les!

Slide 16 - Tekstslide