Effectieve leerstrategieën

1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Na 5 minuten krijgen de leerlingen een toets. Welke groep heeft het meest onthouden?
A
4 keer lezen
B
3 keer lezen en 1 keer alles opschrijven wat je weet
C
1 keer lezen en 3 keer alles opschrijven wat je weet

Slide 2 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Na één week krijgen de leerlingen opnieuw een toets. Welke groep heeft het meest onthouden?
A
4 keer lezen
B
3 keer lezen en 1 keer alles opschrijven wat je weet
C
1 keer lezen en 3 keer alles opschrijven wat je weet

Slide 3 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Op welke manieren kan je jezelf testen?

Slide 5 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Nu je dit weet, hoe ga je de eerst volgende toets leren?

Slide 6 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Verzin drie toetsvragen bij de volgende toetsen: (GD, M&G en EN).

Slide 7 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke studeerstrategie gebruik jij het meest?
A
Herlezen
B
Samenvatten
C
Oefenvragen

Slide 9 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Op welke manier heb jij je voorbereid op de toets wiskunde?

Slide 10 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat vind jij de beste naam voor dit figuur?
A
Vergeet grafiek
B
Onthoud grafiek

Slide 12 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe vaak moet je de lesstof herhalen om goed te kunnen leren?
A
3 keer
B
4 keer
C
Dat mag jezelf bepalen.

Slide 13 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Tekstslide

Een goede planning opstellen heeft nog meer voordelen: je ervaart minder stress, je voelt je (en je bent ook) beter voorbereid, je behoudt het overzicht en je beperkt het risico op onverwachte verrassingen. Hoe die planning er concreet uitziet, hangt deels van jouw voorkeuren
af en deels van wat het best werkt voor iedereen. Wil je werken met een weekplanning of een
maandplanning? Wil je werken met dagdelen (voormiddag, namiddag, avond) of met blokken van twee uur? Kies op basis van je ervaring en voorkeur, maar hou wel optimaal rekening
met volgend principe.
Met wat voor een planning wil jij werken?
A
Dagplanning
B
Weekplanning
C
Maandplanning

Slide 15 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

5

Slide 16 - Video

Deze slide heeft geen instructies

00:43
Welke groep presteerde het best na 1 week?
A
Groep 1
B
Groep 2
C
Er was geen verschil

Slide 17 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

00:50
Welke klas presteerde het best na 4 weken?
A
Klas 1
B
Klas 2
C
Er was geen verschil

Slide 18 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

01:02
Waarom maakt groep 2 de toets na 4 weken beter?

Slide 19 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

01:48
Hoe vaak moet Herman herhalen om de leerstof goed te onthouden?

Slide 20 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

02:34
Op welke manieren kan de docent rekening houden met het spreiden van leren?

Slide 21 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies