3.2 Seizoenen

• aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Deze les

• leerdoelen
• terugblik (paar vragen over vorige paragraaf)
• Filmpje met vragen
• Nog een filmpje
• Huiswerk 

leerdoelen

Je weet dat breedteligging, hoogte en seizoenen invloed hebben op de temperatuur.

Je begrijpt waardoor er temperatuurverschillen op aarde ontstaan en hoe seizoenen ontstaan.

Wanneer ben je op een hoge breedte en wanneer op een lage?

Hoge Breedte

Hoe dichter bij de Noord of zuidpool hoe hoger de breedtegraad. Deze is namelijk 90 graden in de breedte. 

Lage breedte

Hoe dichter bij de evenaar hoe lager de breedte. De evenaar is de lijn die de aarde in de breedte door middel deelt. De evenaar is dan ook 0 graden in de breedte. 

00:28

Hoe lang doet de aarde erover om 1 rondje om haar as te draaien?

1. 24 uur
2. 48 uur
3. 1 week
4. 1 maand

01:06

Hoe lang doet de aarde erover om één keer om de zon te draaien?

1. 300 dagen
2. 14 dagen
3. 365 dagen
4. 200 dagen

01:35

Hoe kan het dat we seizoenen hebben op de aarde?

1. De aarde staat recht
2. De aarde staat scheef
3. De aarde staat soms verder van de zon
4. De zon is soms heter.

Wat weten we nu?

Een dag duurt 24 uur, de aarde draait dan een rondje om haar as. 

Een jaar duurt 365 dagen, de aarde heeft dan een rondje om de zon gemaakt. 

Seizoenen ontstaan omdat de aarde scheef staat, dit gaan we nu verder uitleggen. 

Das best moeilijk......

De aarde is gekanteld, hierdoor staat of het noorden of het zuiden gekanteld naar de zon. Wanneer het noorden naar de zon staat gekanteld is het daar zomer, ten zuiden van de evenaar is het dan winter. Wanneer het bij ons (noorden) winter is dan is het ten zuiden van de evenaar zomer. Deze staat dan gekanteld naar de zon.

Huiswerk

Basis

opdracht 1,2,4,5

Kader en GT

opdracht 1,2,4,5

Gebruik de lessonup en de leerstof als je het niet snapt.