Economisch bekeken - H2.6. Productie en milieu - KGT

2.6. Productie en milieu (KGT)
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 2

In deze les zitten 17 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

2.6. Productie en milieu (KGT)

Slide 1 - Tekstslide

Terugblik

Slide 2 - Tekstslide

Gatentekst
Mensen willen graag geld verdienen, ervaring opdoen, nuttig bezig zijn en contacten met anderen opdoen. Mensen hebben dus verschillende redenen om te werken. Dat worden 1) _______ genoemd.  Om werknemers te beschermen, is er de 2) _______. Hierin staan regels waaraan werkgevers en werknemers zich moeten houden om de werkomstandigheden veilig en gezond te houden.  3) _______ en de werktijden een belangrijke rol bij de keuze voor een baan. Een 4) _______ bestaat uit 36 of meer uren per week. Een 5) _______ is een baan van minder dan 36 uren per week. Voor iedere persoon met een voltijdbaan kunnen er ook twee personen met een deeltijdbaan  werken. Dit wordt uitgedrukt in 6) _______.
Vul in in de tekst!
  • Arbowet
  • Deeltijdbaan
  • Arbeids-
     omstandigheden
  • Voltijdbaan
  • Arbeidsmotieven
  • Arbeidsjaren

Slide 3 - Tekstslide

Gatentekst
Mensen willen graag geld verdienen, ervaring opdoen, nuttig bezig zijn en contacten met anderen opdoen. Mensen hebben dus verschillende redenen om te werken. Dat worden ARBEIDSMOTIEVEN genoemd.  Om werknemers te beschermen, is er de ARBOWET. Hierin staan regels waaraan werkgevers en werknemers zich moeten houden om de werkomstandigheden veilig en gezond te houden.  ARBEIDSOMSTANDIGHEDEN en de werktijden een belangrijke rol bij de keuze voor een baan. Een VOLTIJDBAAN bestaat uit 36 of meer uren per week. Een DEELTIJDBAAN is een baan van minder dan 36 uren per week. Voor iedere persoon met een voltijdbaan kunnen er ook twee personen met een deeltijdbaan  werken. Dit wordt uitgedrukt in ARBEIDSJAREN.

Slide 4 - Tekstslide

2.6. Productie en milieu (KGT)

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Video

Aan het eind van deze paragraaf kun je:
  • Ik kan oorzaken en gevolgen van milieuvervuiling bij
      productie noemen.
  • Ik kan manieren noemen om milieuvervuiling tegen te gaan.
  • Ik ken het verschil tussen grijze en groene stroom.

Wat gaan we leren?

Slide 7 - Tekstslide

Door betaalde productie door bedrijven en onbetaalde productie thuis ontstaat vervuiling / afval.

Er zijn 3 soorten vervuiling die je moet kennen:
  • Watervervuiling
  • Bodemvervuiling
  • Luchtvervuiling !
Afval

Slide 8 - Tekstslide

Sommige soorten afval veroorzaken grote milieuschade in water.

Voorbeelden
  • Giftige stoffen
  • Plastic

Herstel / opruimen hiervan is moeilijk en duur.
Watervervuiling

Slide 9 - Tekstslide

Sommige soorten afval veroorzaken grote milieuschade in de grond.

Voorbeelden:
  • Plastic
  • Giftige stoffen (drugsdumping)

Herstel / Opruimen hiervan is moeilijk en duur.
Bodemvervuiling

Slide 10 - Tekstslide

Door betaalde productie door bedrijven en onbetaalde productie thuis kan luchtvervuiling ontstaan.

Voorbeelden
  • Verwarming thuis
  • Verkeer (auto rijden)
  • Industriële productie

Luchtvervuiling is nog moeilijker te bestrijden dan water- en grondvervuiling.
Luchtvervuiling

Slide 11 - Tekstslide

Doordat wij steeds meer behoeften hebben en steeds meer (willen) consumeren, stijgt de productie van bedrijven, waardoor de luchtvervuiling ook toeneemt als het bedrijf geen maatregelen neemt.

Bedrijven kunnen:
  • minder gaan produceren
  • schoner produceren (minder afval);
  • zuiniger omgaan met energie;
  • duurzame energiebronnen gebruiken.
Oplossing luchtvervuiling?

Slide 12 - Tekstslide




Grijze stroom
is energie dat gemaakt wordt van olie, gas en steenkool. Hierdoor ontstaat luchtvervuiling.



Groene stroom
is energie dat geproduceerd wordt uit duurzame energiebronnen, zoals de wind, de zon en de stroming van het water. Er is geen luchtvervuiling!
Duurzame energiebronnen

Slide 13 - Tekstslide

VRAGEN?

Slide 14 - Tekstslide

OPDRACHTEN
  • Maak de introductievragen (opdracht 1 t/m 5) op
     pagina 60 en 61 individueel!
  • Klaar? Ga dan aan de slag met het huiswerk. Dat zijn
     opgave 7, 8, 9 en 10.




  • Alles wat je hier doet, hoef je thuis minder te doen!



timer
15:00

Slide 15 - Tekstslide

Huiswerk voor de volgende les:
  • Maken introductievragen en toepassingsvragen 7, 8, 9 en 10 van hoofdstuk 2.5 de drukkerij op bladzijde 58 en 59.

Huiswerk

Slide 16 - Tekstslide

Bedankt en succes vandaag!

Slide 17 - Tekstslide