§4.3 - Wereldwijd produceren en consumeren

§4.3 - Wereldwijd produceren en consumeren
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

§4.3 - Wereldwijd produceren en consumeren

Slide 1 - Tekstslide

Wereldwijd produceren en consumeren
Leerdoelen:
-Je weet hoe een productieketen in elkaar zit.

-Je begrijpt waardoor een mondiale productieketen leidt tot uitputting van grondstoffen en milieuvervuiling.

-Je kunt voorbeelden bedenken van cradle-to-cradle gemaakte producten.

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

Uit welk land komt jouw laptop vandaan?

Slide 4 - Open vraag

Complex apparaat dat bestaat uit meerdere onderdelen

Slide 5 - Tekstslide

Productieketen van een laptop
Stap 1
Ontwerpen
Stap 2
Verzamelen grondstoffen
Stap 3
Fabriceren
(half-fabriceren)
Stap 4
Distributie
Stap 5
Verkoop
Stap 6
Feedback

Slide 6 - Tekstslide

Laptop op wereldreis
Herhaling: 
Periferie
Semi-periferie
Centrum

Slide 7 - Tekstslide

Productieketen van een laptop
Stap 1
Ontwerpen
Stap 2
Verzamelen grondstoffen
Stap 3
Fabriceren
(half-fabriceren)
Stap 4
Distributie
Stap 5
Verkoop
Stap 6
Feedback
Stap 7
Recyclen

Slide 8 - Tekstslide

Wat is recyclen?
A
Het verbranden van een product
B
Het hergebruiken van een product
C
Het verwerken tot een nieuw product

Slide 9 - Quizvraag

Recyclen
  • Een oud product verwerken in een nieuw product.
  • Nog lang niet alles wordt gerecycled

Slide 10 - Tekstslide

Cradle to cradle
  • Van wieg tot wieg
  • Productie waarbij alle onderdelen van een product weer gebruikt kunnen worden voor een nieuw product

Slide 11 - Tekstslide

1
2
3
4
5

Slide 12 - Sleepvraag

Potentiele grondstof voor nieuw product!

Slide 13 - Tekstslide

Wat ga je doen
1.  Lees de tekst van §4.3 

2.  Bestudeer de leerdoelen

3.  Maak van §4.3 de verkorte leerroute

4. klaar: samenvatting of topografie oefenen


Slide 14 - Tekstslide