Didactiek 5.6.

Didactiek 5.6.
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 12 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Didactiek 5.6.

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen
  • De student weet wat differentiëren betekent en houdt rekening met de niveauverschillen in zijn stageklas.
  • De student kan lesstof van een bepaald vak gedifferentieerd aanbieden.
  • De student weet wat meervoudige intelligentie is.
  • De student onderzoekt op welk gebied hij intelligent is.
  • De student past de theorie van meervoudige intelligentie toe op de stageschool. 












Paragraaf 1.6.

Slide 3 - Tekstslide

Meervoudige intelligentie
Ieder kind is op meerdere vlakken 'Slim'
  • Waarom is het goed om dit bij kinderen te onderzoeken?
  • Waar denk jij 'Slim' in te zijn?

Slide 4 - Tekstslide

Hoe wil je je gaan verdiepen?
Korte uitleg bij iedere intelligentie
Verdiepen in één bepaalde intelligentie
Test voor je stage kinderen

Slide 5 - Poll

Korte samenvatting maken

Slide 6 - Tekstslide

Verdiepen in één intelligentie
Welke intelligentie heb je gekozen?
  • Wat houdt deze intelligentie in?
  • Wat zijn de krachten hiervan?
  • Wat zijn de valkuilen hiervan?
  • Hoe kun je een leerling met deze intelligentie in de klas tot zijn recht laten komen?

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Link

Terugkoppeling
  • Per opdracht verteld één student de opbrengst. 
  • Wat heb ik als docent zojuist toegepast aan didactische skills?
  • Hoe heet deze didactische skill?

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Video

Differentieren
Rekening houden met de individuele leerling:
  • Tempo
  • Leerbehoefte
  • Niveau


Hoe wordt er bij jullie op stage gedifferentieerd? 

Slide 11 - Tekstslide

Eindopdracht 5
Vul het onderstaande schema in, a.d.h.v. je stage.

Slide 12 - Tekstslide