Klas 2TH1 Lesweek 15 Les 3

Kapitel  vier


Achtung:
Je zit op je eigen plaats.
Handys in deiner Tasche (niet in je broekzak).
Auf deinem Tisch liegen:
dein Buch, dein Heft, dein Etui
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 23 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Kapitel  vier


Achtung:
Je zit op je eigen plaats.
Handys in deiner Tasche (niet in je broekzak).
Auf deinem Tisch liegen:
dein Buch, dein Heft, dein Etui

Slide 1 - Tekstslide

Lernziele
Was lernt ihr heute?
• Je weet hoe je het beste een luistertoets kunt maken.
• Je kunt eenvoudige teksten over dieren begrijpen.
• Je kunt vragen stellen en antwoorden geven over dieren.

Slide 2 - Tekstslide

Was macht ihr heute?



• Was weiβt du noch?
• Oefenen luistertoets
• Sprechen über Tiere
• Hausaufgaben checken (weektaak af?)

Slide 3 - Tekstslide

het regelmatige werkwoord 1.

Slide 4 - Tekstslide

het regelmatige werkwoord 1.

Slide 5 - Tekstslide

Wat moet je hier nou mee?
(FE)
E
ST
T
EN
T
EN
I
D
E
W
I
S

Slide 6 - Tekstslide

Stappenplan 
Werkwoordvormen regelmatige werkwoorden      (tegenwoordige tijd / das Präsens)

1. Begin met het bepalen van de stam. Hoe doe je dat?
2. Bepaal welke om welke werkwoordvorm het gaat (dmv persoonlijk voornaamwoord of zelfstandig naamwoord).
3. Kies de juiste uitgang.

Slide 7 - Tekstslide

En hiermee?
Een Duitser wil graag alle letters uitspreken.

Slide 8 - Tekstslide

het regelmatige werkwoord 2.
.
.
.
.
.

Slide 9 - Tekstslide

het regelmatige werkwoord 2.

Slide 10 - Tekstslide

Onthouden!
Een Duitser wil graag alle letters uitspreken.

Slide 11 - Tekstslide

het regelmatige werkwoord 3.
.
.
.
.
.

Slide 12 - Tekstslide

het regelmatige werkwoord 3.

Slide 13 - Tekstslide

Was weiβt du noch?
Schrijf voor jezelf op wat je nog weet van:
- de hoofdregel van het voltooid deelwoord
- en de twee aanvullingen op deze hoofdregel.

Doe je boek dicht.

Bearbeite jetzt Aufgabe 8 auf Seite hundert fünf und achtzig.
We kijken de opgave samen na.

Je hebt vijf minuten de tijd (na 2 minuten volgt een hint)

timer
5:00
timer
2:00

Slide 14 - Tekstslide

Aussprache und sprechen
Wir üben zusammen
Aufgabe 30
Ihr übt zu zweit Aufgabe 31 und 32.

Slide 15 - Tekstslide

Oefenen voor je luistertoets
Was weiβt du noch?

Slide 16 - Tekstslide

Oefenen voor je luistertoets

Slide 17 - Tekstslide

Sprechen
timer
1:00

Slide 18 - Tekstslide

das Glücksrad

Slide 19 - Tekstslide

Maak 3 groepjes van 4.
Download de virtuele dobbelsteen app.
Schrijf de namen op het wedstrijdschema.
Gooi twee dobbelstenen 
-> de linker dobbelsteen is het persoonlijke voornaamwoord
-> de rechterdobbelsteen het werkwoord 
-> zeg zo snel mogelijk de juiste werkwoordvorm.
Ieder goed antwoord is 1 punt.

Voor wie het aandurft:
Op de achterzijde van je formulier staat een moeilijkere versie).


Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Lernziele
Was lernt ihr heute?
• Je weet hoe je het beste een luistertoets kunt maken.
• Je kunt eenvoudige teksten over dieren begrijpen.
• Je kunt vragen stellen en antwoorden geven over dieren.

Slide 22 - Tekstslide

Achtung!
Hausaufgaben vorige week niet af?

Dan zie ik je om 14.20 uur in lokaal 19.

Bis bald!

Slide 23 - Tekstslide