BS 11.4: De iris en de ooglens

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 4

BS 11.4: De iris en de ooglens

Planning

• Herhaling BS 11.3
• Leerdoelen
• Uitleg BS 11.4
• Opdrachten maken
• Wat hebben we geleerd?

Herhaling BS 11.3

Benoem de onderdelen met hun functie

Leerdoelen

• Je kunt beschrijven hoe de pupilreflex de grootte van de pupil regelt.
  
• Je kunt beschrijven hoe op het netvlies een scherp beeld ontstaat.

Welk onderdeel in het oog gebruikt spieren voor de pupilreflex?

1. De pupil zelf
2. Het hoornvlies
3. Het netvlies
4. De iris

Pupilreflex

De lengtespieren: van de pupil naar de buitenrand van de iris.

• Als die samentrekken, wordt de pupil groter (meer licht in oog)

De kringspieren: rondom de pupil. 

• Als die samentrekken, wordt de pupil kleiner (minder licht in oog)

Kunnen dus nooit allebei tegelijk samentrekken!

Zien

• Beeld komt verkeerd om op je netvlies door lens
• Impuls wordt gemaakt door zintuigcellen
• Hersenen verwerken impuls en zorgt dat wij het goed om zien

Scherp zien

Lens kan boller en platter worden om scherp te zien = accommoderen

Kringspier om lens heen waar lensbandjes aan zitten

• Kringspier aangespannen = lensbandjes ontspannen
• Kringspier ontspannen = lensbandjes aangespannen 
• (net als bij pupilreflex: is de een ontspannen is de ander aangespannen!)

Opdrachten maken

Opdracht 1 t/m 7

Behalve samenvatting

Leerdoelen

• Welke 2 soorten spieren zorgen voor de pupilreflex?
• Hoe lopen die spieren in de iris?
• Wat gebeurt er als ze samentrekken?
• Wat is accommoderen?
• Hoe werkt de kringspier om de lens en wat doet dat met de lensbandjes?