230327 NE 3B Woordenschat II

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 4

Nederlands

Woordenschat - hoofdstuk 6

Klaarleggen: laptop, boek

Programma vandaag

• Plattegrond - regels
  
• Woordenschat - begrijpen wat er staat
• Fragment methode
• (Zelfstandig) werken aan opdrachten
• Afsluiting

Programma deze week

• Vandaag woordenschat
• Donderdag voorbereiden JINC
• Vrijdag in de les: voorbereiden JINC + nieuwsbegrip
• Vrijdag 11:00: JINC sollicitatietraining

Plattegrond - regels

• Afspraken

-De leerlingen komen de les niet binnen zonder tas of spullen tenzij dit anders is besproken voor de betreffende les. (Anders-> lesverwijdering)

-Spullen wel mee maar nog in kluisje of elders-> te laat briefje halen.

-De docent waarschuwt 2 keer bij ongewenst gedrag en bij de 3e -> lesverwijdering.

-Geen lolly’s, snoep of andere versnaperingen in de klas dit telt als-> waarschuwing!

Lesdoel

• Jullie leren meer over begrijpen wat er in een tekst staat.

Begrijpen wat er staat

• Letterlijk - figuurlijk (vlinders in je buik)
• Let op meerdere betekenissen (bank - kop)
• overdrijving en ironie

Fragment methode

• We bekijken het fragment uit de methode. 

Toets

• Woordenschat H4-5-6
• Donderdag 6 april

Zelfstandig werken

• Werk zelfstandig aan de opdrachten.
• Hoofdstuk 6 Groen - woordenschat - opdracht 1 t/m 4 vanaf blz. 210
  

Klaar? Leer alvast de woorden voor de toets.

Afsluiting les

• Terugblik lesdoel: wie weet er meer over 'begrijpen wat er staat'?
• Zijn er verder nog vragen?