Ik weet wat de doelen van mijn recensie zijn (wat erin moet staan)
Slide 2 - Tekstslide
LEZEN
Eerste kwartier
STILTE
timer
15:00
Slide 3 - Tekstslide
Recensie schrijven
DEADLINE: dinsdag 16 mei
Inleveren tijdens de les Nederlands
Magister
Bronnen - Opdrachten - Recensie + Vragen recensie
Slide 4 - Tekstslide
Doel recensie
Ik kan een recensie schrijven:
Ik schrijf waar het boek over gaat en waarom
Ik schrijf wat ik van het boek vind en waarom
Ik kan foutloos schrijven
Slide 5 - Tekstslide
Wat is een recensie?
Het tekstdoel van een recensie is OVERTUIGEN.
Slide 6 - Tekstslide
In je recensie staat:
1. Een samenvatting van je boek
+ waarover gaat het boek (wat is het 'probleem' dat wordt opgelost)?
+ waarom moet dat worden opgelost?
+ beantwoord drie vragen uit de vragenlijst
2. Vertel of je het een goed boek vindt of niet. Vertel ook WAAROM je goed of niet goed vindt. Geef argumenten!
Slide 7 - Tekstslide
Foutloos schrijven - LET OP
werkwoordspelling in de tegenwoordige en verleden tijd
gebruik van leestekens (hoofdletters, punten, komma's, uitroep- en vraagtekens)
de spelling van het meervoud van zelfstandige naamwoorden
logisch opbouw van je verhaal
je beschrijft situaties, waarbij je rekening houdt met een logische opbouw van zowel een alinea als een zin
samengestelde woorden
Slide 8 - Tekstslide
TIPS
Geef argumenten die er toe doen
Ga niet in op de bijzaken
Verklap geen (delen van) het plot
NIET DOEN
'Ik vond het boek saai, want ik hou niet van lezen.'
'Ik vind het boek stom, want het is saai.'
Slide 9 - Tekstslide
Beoordelingswoorden
Wat vond je van het boek? Je geeft je mening met behulp van beoordelingswoorden. Voorbeelden:
makkelijk - moeilijk
spannend - saai
herkenbaar - niet herkenbaar
verrassend - voorspelbaar
past bij mijn leeftijd - past niet bij mijn leeftijd
interessant - oninteressant
vrolijk - treurig
ontroerend - doet mij niet veel
Slide 10 - Tekstslide
VOORBEELD
'Ik vond het een kinderachtigboek, WANT het verhaal ging over kinderen van 9 jaar. Milan en Fos bouwden een hut in het bos. Dat doe ik niet meer. Daarom vond ik het een stomboek.'
Slide 11 - Tekstslide
Realistisch - niet realistisch
Wat is realistisch?
Slide 12 - Tekstslide
kort.ntr.nl
Slide 13 - Link
Realistisch of niet?
Dag meneer De Vries
Wat heb je gezien?
Vind je het realistisch?
Geldt dat voor alles in het filmpje?
Wat vind je van het filmpje
Bespreek in duo's
Slide 14 - Tekstslide
Lesdoelen
Ik weet welk boek ik lees voor 16 mei
Ik weet hoe ik mijn recensie inlever
Ik weet wat de deadline van mijn recensie is
Ik weet wat de doelen van mijn recensie zijn (wat erin moet staan)
