les 7 thema ademhaling km1b ma 14-3

Welkom
Mobiel uitzetten en in de tas doen.
Rustig op je eigen plek gaan zitten.
Je laptop opstarten en inloggen bij lessonup.
Daarna je laptop omdraaien met het beeld naar mij.
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.
timer
1:00
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom
Mobiel uitzetten en in de tas doen.
Rustig op je eigen plek gaan zitten.
Je laptop opstarten en inloggen bij lessonup.
Daarna je laptop omdraaien met het beeld naar mij.
Als de timer op 0 staat start de uitleg en zit je klaar.
timer
1:00

Slide 1 - Tekstslide

Deze les
Terugblik leerdoelen vorige week.
Uitleg nieuwe doelen.
Opdrachten maken.
Afsluiten; wat heb je deze les geleerd? 

Slide 2 - Tekstslide

Welke vragen waren lastig?

Welke vragen waren "lastig"?
We bespreken van B3 vraag 3 en 9   en   B4  vraag 5, 6 en 10  klassikaal.

Problemen met de andere vragen 
Dan help ik je individueel tijdens het maken van de opdrachten.



Slide 3 - Tekstslide

Ribademhaling heet ook wel
A
Middenrifademhaling
B
Borstademhaling

Slide 4 - Quizvraag

Bij welke soort ademhaling hebben de tussenribspieren geen functie?

A
borstademhaling
B
buikademhaling
C
combi borst- en buikademhaling
D
ribademhaling

Slide 5 - Quizvraag

Bij ribademhaling in-ademen gebeuren er de volgende dingen.
1 de borstholte wordt groter-
2 de longen worden groter-
3 de lucht stroomt naar binnen-
4 de ribben en het borstbeen bewegen omhoog.
Zet dit in de juiste volgorde
A
1-4-3-2
B
2-3-4-1
C
3-2-1-4
D
4-1-2-3

Slide 6 - Quizvraag

Bij welke adembeweging beweegt de buikwand naar voren?
A
Bij inademing door middel van ribademhaling.
B
Bij inademing door middel van middenrifademhaling.
C
Bij uitademing door middel van ribademhaling.
D
Bij uitademing door middel van middenrifademhaling.

Slide 7 - Quizvraag

Leerdoelen voor deze week.
-Je kunt omschrijven wat het ademvolume, de vitale capaciteit en het longvolume is.

Voor mavo ook:
-Je kunt uitleggen dat planten bij de fotosynthese energie vastleggen in glucose.
-Je kunt uitleggen dat bij verbranding van glucose energie vrijkomt.

Slide 8 - Tekstslide

-Je kunt omschrijven wat het ademvolume, de vitale capaciteit en het longvolume is.
- Ademvolume = hoeveelheid lucht die per rustige ademhaling wordt in- of uitgeademd

- Vitale capaciteit = hoeveelheid lucht die maximaal per ademhaling kan worden in- of uitgeademd

- Longvolume = het restvolume en de vitale capaciteit bij elkaar, dus totale hoeveelheid hoeveel lucht er in je longen zit na hele diepe inademing

Slide 9 - Tekstslide

-Je kunt omschrijven wat het ademvolume, de vitale capaciteit en het longvolume is.
-Rest volume: 
hoeveelheid 
lucht die in je longen 
achter blijft na een 
diepe uitademing.

Slide 10 - Tekstslide

Hoeveelheid lucht die bij een rustige ademhaling wordt in- of uitgeademd
Deel van je ademhalingsstelsel waarvan de lucht niet de longblaasjes bereikt (ongeveer 150ml)
Hoeveelheid lucht die in de longen achterblijft na zo diep mogelijke uitademing
Hoeveelheid lucht die maximaal per ademhaling kan worden in- of uitgeademd
Totale inhoud van de longen
Vitale capaciteit
Ademvolume
Restvolume
Dode ruimte
Longvolume

Slide 11 - Sleepvraag

1
5
6
7
Vitale capaciteit
Ademvolume
Restvolume
Longvolume

Slide 12 - Sleepvraag

-Je kunt omschrijven wat het ademvolume, de vitale capaciteit en het longvolume is.
Hoeveel liter? (volwassen persoon)
  • Longvolume = aantal liter lucht in de longen (ongeveer 5 - 6 L)
  • Ademvolume = aantal liter lucht bij normale ademhaling (0,5 L)
  • Vitale capaciteit = aantal liter lucht bij maximale ademhaling (3,5 - 4,5 L)
  • Restvolume = lucht die altijd achter blijft in de longen (1,5 L)
  • Dode ruimte = lucht die bij ademhaling niet in longen komt (150 mL)
  • Longvolume = vitale capaciteit + restvolume 

Slide 13 - Tekstslide

timer
10:00
Leerdoelen:
-Je kunt omschrijven wat het ademvolume, de vitale capaciteit en het longvolume is.

Voor mavo ook:
-Je kunt uitleggen dat planten bij de fotosynthese energie vastleggen in glucose.
-Je kunt uitleggen dat bij verbranding van glucose energie vrijkomt.

Kun je bereiken door:
-Te lezen / bestuderen de tekst van leren onderzoeken 3, de samenhang en mavo ook B5 .
-Te maken: leren onderzoeken 3, de samenhang en mavo ook B5
-Te doen: practica 8 en 9. 
-De antwoorden van de opdrachten serieus te controleren.   
-Je kennis  te toetsen met de flitskaarten en de test je zelf.
Eerst 10 minuten zelf in stilte,
daarna mag je overleggen. 
Laatste 3 minuten nog een paar (2) vragen via lessonup.

Slide 14 - Tekstslide

Afsluiting.
Wat nog niet af is van de studiewijzer van deze week is huiswerk voor de 1e bio les van volgende week (maandag). 


Slide 15 - Tekstslide

De hoeveelheid lucht die je in rust uitademt noemen we
A
vitale capaciteit
B
ademvolume
C
longcapaciteit
D
restvolume

Slide 16 - Quizvraag

Waaruit bestaat de longcapaciteit?
A
Ademvolume + vitale capaciteit
B
Ademvolume + restvolume
C
Vitale capaciteit + restvolume

Slide 17 - Quizvraag


In je agenda gezet wat je gaat of moet doen?
  

Pak dan je tas in en wacht nog even rustig op je eigen plek tot het tijd is.


Laat je plek netjes achter, schuif je stoel aan en vergeet je mobiel niet.

Slide 19 - Tekstslide