Reg Stim les 6

• Regie stimuleren
• MBO
• Studiejaar 3

Reg Stim les 1

Inlog MZO3a: https://lessonup.app/invite/group/huqye

Inlog MZO3b: https://lessonUp.app/invite/group/nemhi

De theorie

PBSD	BSD	PBGZ	BGZ
H 25.2 t/m 25.6 H26 H6	H22.2 t/m 22.5 H23 H6	H 37.2 t/m 37.5 H38 H8	H36.2 t/m 36.5 H37 H7
Examen 11: P6-K1-W2	Examen 12: P2-K1-W3		Examen 11: P1-K1-W2

Uit het boek of digitaal en het examen

Wat gaan we doen en wat moet je weten

Stappenplan:

• Kies een casus vanuit je eigen stage. Deze ga je verder uitwerken in de lessen (Let op: je hebt uiteindelijk een ARA nodig voor het examen)
• De casus moet ook door jou zijn uitgevoerd.
• Lees de criteria van het examen dat voor jou van toepassing is.

Welke kennis en vaardigheden moet je beheersen voor het gesprek:

- Begeleiding bij veranderprocessen

- Luistervaardigheden

- Feedback geven en ontvangen

- Systeembenadering / 3-hoekskunde

- Gesprekstechnieken en interventietechnieken

Planning

Week	Inhoud
1	Uitleg + examens bekijken
Vakantie
2	coördineren van zorg/samenwerken in de driehoek
3	Veranderingsprocessen
4	Feedback geven en ontvangen
5	Situatie analyse
6	Begeleidingsmethodieken
7	Gesprekstechnieken/ afmaken casus/ oefen gesprekken
8	Interventie technieken/ afmaken casus/oefen gesprekken
9	Communicatieve vaardigheden/ afmaken casus/oefen gesprekken
10	Gele week

Week	Inhoud
Vakantie
2	Examen gesprekken
3	Examen gesprekken
4
5
6
6
7
8
9
10

Periode 3

Periode 4

Planning

Waar denk je over na bij het schrijven van een casus

leeftijd, sociale achtergrond, voorgeschiedenis. reden
van aanmelding, hulpvraag, verwijsgegevens, eerdere interventies. Anamnese en
onderzoek; gebruikte meetinstrumenten en resultaten van metingen. De
meetgegevens mogen in een tabel weergegeven worden.

Onderwerp	Naam	Datum
Begeleidingsmethodieken	Zkye, Aurora	27-02
Gesprekstechnieken	Nick en Owen	5-3
Feedback geven en ontvangen	Tom en Janouk	12-3
Veranderingsprocessen	Naomi en Robyn	19-3
Communicatie vaardigheden	Mayra en Selena	26-3 (naar 2-4)
Interventie technieken	Nienke en Tjarda	2-4
Coördineren van Zorg/samenwerken in de driehoek.	Fabian en Monica	9-4
Situatie Analyse	Naomi en Tara	16-4

Presentatie Studenten

Feedback geven en ontvangen (Tom en Janouk)

Veranderingsprocessen (Naomi en Robyn)

Verschillende communicatieve vaardigheden

schriftelijk communiceren;

verbaal communiceren;

non-verbaal communiceren;

actief luisteren;

assertiviteit;

inlevingsvermogen;

feedback geven en ontvangen

Actief luisteren:

 Luisteren met je volledige aandacht, zonder te oordelen, waarbij je als luisteraar laat merken dat je de zorgen, gevoelens en behoeften van de ander begrijpt.

Assertiviteit:

Het uiten van je gedachten, gevoelens en meningen op een directe, eerlijke en gepaste wijze.

De manier waarop iemand met andere mensen in verschillende situaties omgaat.

Inlevingsvermogen

De vaardigheid om zich in te leven in de situatie en gevoelens van anderen, empathie

Actief luisteren is

1. luisteren met volledige aandacht en een oordeel geven
2. luisteren met volledige aandacht zonder oordeel
3. luisteren met volledige aandacht en soms een oordeel geven

Welke bewering is juist

1. Feedback kun je niet krijgen alleen geven
2. Feedback kun je alleen krijgen
3. Feedback bestaat niet
4. Feedback kun je geven en krijgen

Communicatiemodel

Communicatiemodel, met ruis

Tweezijdige communicatie

Eenzijdige communicatie

Examen uitwerken

PBSD	BSD	PBGZ	BGZ
Examen 11: P6-K1-W2	Examen 12: P2-K1-W3		Examen 11: P1-K1-W2

Inleiding van de casus

Hoever zijn we, wie is al aan een oefengesprek toe