In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
Studieles aantekeningen
Slide 1 - Tekstslide
Waarom is het maken van aantekeningen belangrijk?
A
Om informatie vast te leggen
B
Omdat je docent dan blij wordt
C
Om beter op te letten tijdens de les
D
Om te leren
Slide 2 - Quizvraag
Wat is beter: aantekeningen maken met pen of op je laptop?
A
pen
B
laptop
Slide 3 - Quizvraag
Van aantekeningen maken met PEN leer je meer!
Uit wetenschappelijk onderzoek blijkt dat je meer leert van schrijven met pen.
¿Por qué?
je wordt gedwongen om hoofd en bijzaken te onderscheiden
je kunt verbanden leggen door pijlen te gebruiken en je informatie anders te ordenen.
hierdoor vindt de verwerking van de stof plaats tijdens het maken van de aantekeningen
Slide 4 - Tekstslide
MAAR, letterlijk overschrijven wat er op het bord staat werkt vaak veel minder goed. Je moet een actieve verwerking toepassen.
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
De Cornell methode
Slide 9 - Tekstslide
Maak jij al gebruik van effectieve leerstrategieën?
Nooit
Soms
Vaak
Altijd
Slide 10 - Poll
In de les maak ik aantekeningen.
Nooit
Soms
Vaak
Altijd
Slide 11 - Poll
Als ik stof bestudeer heb ik goed door wat de hoofdzaken en bijzaken zijn.
Nooit
Soms
Vaak
Altijd
Slide 12 - Poll
Ik gebruik vooral mijn aantekeningen als ik ga leren voor een toets.
Nooit
Soms
Vaak
Altijd
Slide 13 - Poll
De Cornell methode is een slimme manier om stof te bestuderen. De methode is al heel oud (ruim 50 jaar), maar wordt nog steeds gezien als een hele goede manier om aantekeningen te maken.
Door deze methode te gebruiken kun je goed de hoofdzaken en bijzaken uit elkaar halen.
Bekijk de video hoe de methode werkt.
Theorie 1: Hoofdzaken en bijzaken
Slide 14 - Tekstslide
Maak een aantekening van een les volgens de Cornell-methode
Pak een A4'tje en verdeel je papier zoals op de tekening staat
Schrijf bovenaan in het groene vlak het onderwerp van de les
Schrijf in de rechterkolom de notities
Schrijf in de linkerkolom de kernwoorden en kernvragen
Schrijf onderaan in één a twee regels waar de les over ging
Klaar? Bewaar je aantekeningen in een map. Zo raak je jouw aantekeningen niet kwijt.