5.4. Aanpassen of Opvallen

• Godsdienst & Levensbeschouwingen
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Welkom!

Mobieltjes in de telefoontas.

Boek op tafel bij 5.4 (blz.25).

Schrift op tafel bij gemaakte huiswerk.
Tas - Op de grond.

Jas - Leuning stoel.

Rustig afwachten tot de les begint.

Vooraf:

Volgende week :
- S.O.  Inleiding + 5.1 & 5.3. (Doelstellingen staan in SOM) + Rode woorden.

- Nog vragen hierover?
- Uitleg P.O. (tweede deel van de les).

Deze les:

- Bespreken huiswerk.

- Start P.O.

blz.25. 5.4. 'Aanpassen of Opvallen'

Doelstelling: In deze les hebben we het over mensen die zich niet kunnen of willen aanpassen en daardoor opvallen.

Huiswerk 5.4.
Overschrijven in schrift: Thema en doelstelling (In deze les …) 

Lezen: Blz. 25-26

Maken: GEEL: 64, 67, 68, 73-75, 78-80.

Aanpassen:

64, 67, 68.

Opvallen:

73-75 (Bron 9)

Mensen met een handicap:

78-80 (Bron 10)

Let op! Vanaf hier P.O. (Praktische Opdracht).

Blz. 28.

Onderdelen P.O. => Deze opdracht wordt via LESSON UP gedeeld in SOM

A. Bron 14: Rechtlijnige moslima.

B. Bron 15: Leven als non.

C. Reflectieverslag (keuze opdracht).
- Wat is mijn mening & wat heb ik ervan geleerd.

NU: Start Praktische Opdracht.
(2de week na de herfstvakantie inleveren).

A. OPVALLEN DOOR JE GELOOF (5.4. blz.28)
- BIJ BRON 14

- Je krijgt 1 filmpje te zien.

- Je maakt de eerste 6 vragen die op het uitgedeelde blad staan in je schrift. 

- Wat je in de les niet afkrijgt, maak je thuis af.

- ALLES komt in SOM te staan + volgende week uitleg wat je ermee moet doen..

Let op! Het vragenblad moet je aan het einde van de les weer inleveren. Het komt in SOM.

NU:

- Boek dicht.

- Schrift open & pen.

- Beantwoord vraag 1 t/m 6 bij onderdeel A.

Let op: De kwaliteit van het filmpje is slecht.
               Je moet dus vooral goed luisteren!

Volgende Week

-EERSTE DEEL VAN DE LES - S.O. (25 min.)

• Toetsstof en doelstellingen staan in SOM.
• Leer ook de RODE WOORDEN
  

- TWEEDE DEEL VAN DE LES:  - Uitleg P.O. (20 min.)

• Boek en schrift mee.
• Opdracht A mee.